这么写，观察这五幅图，图中有人又有事，对不对？那就涉及到我们看图写话的几个要素，时间、地点、人物、事情。我们依次来对号填一填，时间是什么时候呢？你看一下这是什么时间呢？想一想，平常中午啊，我们上学一般在学校吃饭，然后爸爸妈妈可能在外面工作，在公司吃饭呐，一般到什么时候才能够一起吃饭呢？晚上对不对，我们就能确定是晚上。地点在哪里？当然是在家里。那人物有谁哦？图中有三个人，分别是妈妈、爸爸。和你看这个是儿子是不是事情，事情是什么事情，我们要通过图来观察，去说一说，我们才能够找到它主要讲的是一件什么样的事情。那么我们在观察的时候呢，我们要注意图中人物的动作和表情，来跟张老师一起观察观察吧。首先第一幅图，晚上妈妈做好了饭端到。餐桌上，然后突然发现这个凳子上没有人。那他们的孩子去了哪里呢？这里打了一个问号，妈妈指着房间对爸爸说，你去房间看一看，让儿子出来吃饭是不是好？于是呢，爸爸就来到了儿子的房间那，结果发现儿子趴在地上在看书。哦，这样的看书方式很不妥当哦，同学们看书一定要坐端正，友情提醒啊，好儿子趴在地上看书。啊，然后爸爸就对他的儿子说，饭做好了，快来吃饭吧。于是呢，儿子就放下了书。走出去吃饭了。爸爸转过身来，看了看地上的书。
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