幼师活跃课堂的技巧答:幼儿年龄小,对事物具有强烈的好奇心,喜欢用自己的理解,来对待周围的事物,会主动地探索原因,追求答案,因此要注意观察幼儿,当他们对某些事物或某个话题感兴趣时,可积极利用。 2、多设计开放式的问题 开放式的问题没有固定的答案,它不受语言和情节的限制,可以为幼儿提供创造性想像和思维的空间,联系以往的生活经验和实...
小班语言活动《大苹果》教案答:通过活动,培养了幼儿的创造性发散思维,让幼儿不但喜欢吃苹果,而且也喜欢吃其他的水果。 不足之处: 1、在教具的制作上,我运用了图文,目的是为了能够让幼儿更容易记住儿歌的内容。但是在教具的准备上,有些不够充分,在幼儿进行仿编的过程中,我为幼儿准备的就只有各种水果,没有准备别的食物,比如:蔬菜、蛋糕。这就...