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19世纪三大思想潮流
十九世纪
英国的文学思潮?
答:
都对现实主义文学的兴起产生了不同的影响.现实主义文学继承了古希腊以来的文学优良传统,而十八世纪的启蒙文学又为
十九世纪
现实主义的勃兴做了直接准备.现实主义文学的基本特征是:①反映生活的真实性;②强烈的暴露性和批判性;③人道主义
思想
;④描写典型环境中的典型性格.
列举中国近代前期三次
思想
解放
潮流
及其时间、代表人物、性质和意义...
答:
【维新变法运动】时间:1895年 目的:救国图强,在保留清朝的统治的前提下发展资本主义。背景:面对民族危亡的严峻形势,提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。代表人物:梁启超,康有为,戊戌六君子;性质和意义:它具有重要的爱国救亡意义,它把民族救亡意识提高到一个新水平。戊戌变法也是一次
思想
启蒙运动。...
列举15至
19世纪
欧洲的主要社会思潮,并指出各自的产生的背景和主张各是...
答:
(1)人文主义 启蒙
思想
科学社会主义 (2)人文主义产生的背景:14—15世纪,欧洲出现资本主义萌芽,而天主教神学的统治严重阻碍科学技术的发明和人才的成长。启蒙思想产生的背景:18世纪末,法国资本主义有所发展,但封建专制制度的弊端日益显露,社会矛盾日益激化。 科学社会主义产生的背景:
19世纪
早中期,...
14-
19世纪
欧洲发展的时代
潮流
是什么?
答:
个人认为14-
19世纪
欧洲发展的时代
潮流
是资本主义,包括“思想解放”和“殖民主义”。西欧近代
三大思想
解放运动:文艺复兴、宗教改革与启蒙运动。1、14到16世纪的欧洲发展的时代潮流是“文艺复兴”。文艺复兴最先在意大利各城邦兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了...
19世纪
的空想社会主义思潮主要包括什么
答:
对资本主义的批判、对未来社会的设想。1、对资本主义的批判:空想社会主义者认识到资本主义社会的弊端,如阶级压迫、剥削和不平等,并对其进行了深刻的批判。他们认为。2、对未来社会的设想:空想社会主义者提出了许多关于未来理想社会的设想。这些设想包括消除阶级差别、实现平等、公正和共同富裕等原则。
中国人向西方学习从器物到政治制度的变化是什么
答:
2、中国人在制度向西方学习的主要主张:
19世纪
末20世纪初,资产阶级维新派与革命派分别进行了戊戌变法和辛亥革命,主张学习西方的君主立宪制度和民主共和制度。3、中国人在
思想
向西方学习的主要主张:20世纪初,以陈独秀为代表的资产阶级的先进知识分子,高举民主和科学旗帜,掀起了新文化运动。新文化运动后期...
19世纪
末20世纪初中国主要思潮及其评价
答:
背景:
19世纪
末20世纪初,帝国主义为了加紧对中国进行经济侵略,展开了激烈的争夺和角逐,民族危机更加严重;《辛丑条约》的签订使清政府成为“洋人的朝廷";此时民族资本主义又有所发展,但受到帝国主义和封建势力的限制和阻碍。主张:资产阶级革命派以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为革命的
思想
武器...
中国在
19世纪
到20世纪20年代
思想潮流
更迭快冲突剧烈说明了这些思想潮流...
答:
4、
19世纪
20年代前后传入中国的指导十月革命胜利的马克思主义理论,促成了中国共产党建立,但其初期所领导一系列运动仍是以失败告终。只有在其与中国的具体实践结合后——也就是毛泽东
思想
诞生后才显示了伟大的力量,最终指导中国革命走向成功。因此,归根到底,国家的发展既要方向上符合时代的
潮流
,方法上也...
通过学习西方三次
思想
解放
潮流
的历史,你有何启示??
答:
播开来,一些知识分子摆脱封建
思想
束缚,形成了近代中国第一次思想解放
潮流
,推动了维新变法运动的高涨。2、革命派:学习民主共和
19世纪
末20世纪初,以孙中山为首的资产阶级革命派开始用民主革命思想来改造中国,提出了三民主义,要求实行民主共和政体,发展资本主义。虽然后来辛亥革命的果实被袁世凯窃取,但是...
19世纪
民族解放运动的表现
答:
②政治上:资产阶级革命和改革风起云涌,资本主义制度的确立和资本主义世界体系初步形成是这一时期政治发展的基本特征。③
思想
上:资产阶级革命和改革,工人运动和社会主义运动、民族解放运动成为
19世纪
中期世界的
三大
进步
潮流
。自由主义、社会主义、民族主义多种思想并存,充满矛盾和斗争但主体是自由主义。④外交...
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