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高中生物遗传题解题规律
高中生物遗传题解题
技巧
答:
3.根据规律判断,即伴性遗传存在女患其父、子必患;男患其母、女必患等等特点
;4.设计杂交组合根据子代情况判断。“乘法原理”解决自由组合类的问题 解题思路:对于多对等位基因或者多对相对性状类的遗传问题,先用分离定律单独分析每一对的情况,之后运用“乘法原理”对两种或者多种同时出现的情况进行...
高中生物遗传题
秒杀技巧
答:
伴性遗传可归纳为下列规律:
1、当同配性别的性染色体(如哺乳类等为XX为雌性,鸟类ZZ为雄性)传递纯合显性基因时
,F1雌、雄个体都为显性性状。F2性状的分离呈3显性:1隐性;性别的分离呈1雌:1雄。其中隐性个体的性别与祖代隐性体一样,即1/2的外孙与其外祖父具有相同的表型特征。2、当同配性别的...
高中生物遗传题解题
技巧
答:
高中生物遗传题解题技巧如下:
一、显、隐性的判断:①性状分离,分离出的性状为隐性性状;②杂交:两相对性状的个体杂交
;③随机交配的群体中,显性性状,隐性性状;④假设推导:假设某表型为显性,按题干的给出的杂交组合逐代推导,看是否符合;再设该表型为隐性,推导,看是否符合;最后做出判断。二、...
生物遗传题解题
技巧
答:
生物遗传题解题技巧如下:
1、判断显隐性
。根据子代性状判断,定义法(杂交法)不同性状亲本杂交——后代只出现一种性状——具有这一性状的亲本为显性纯合子,F1为显性杂合子。举例:高茎×矮茎——高茎,则高茎对矮茎为显性性状,矮茎是隐性性状。可用公式表示:A×B——A,A为显性性状,B为隐性...
必修2
生物遗传解题
技巧 急求!
答:
1、伴Y遗传(1)特点:①患者全为男性;②遗传规律是父传子,子传孙
。(全男)(2)实例:人类外耳道多毛症2、伴X显性遗传(1)特点:①女性患者多于男性;②具有时代连续几代代都有患者的现象;③难患者的母亲和女儿一定是患者。(2)实例:抗维生素D佝偻病3、伴X隐性遗传...
高中生物 遗传
的基本
规律
答:
AABBCC重210,aabbcc重120.做差得90,再平均分到六个显性基因上,也就是基因型中有一个显性基因,就会比aabbcc重15.F1果实为135—165。与120做差再除以15.得1—3.也就是F1的基因型中有1到3个显性基因。亲本中,甲的基因型为AAbbcc,将选项中的四个答案分别与甲杂交。A。后代最多有两个显性基因...
高中生物遗传
学技巧?
答:
三 基因的分离
规律
(具体
题目
解法类型)1、正推类型:已知亲代(基因型或纯种表现型)求子代(基因型、表现型等),只要能正确写出
遗传
图解即可解决,熟练后可口答。2、逆推类型:已知子代求亲代(基因型),分四步①判断出显隐关系②隐性表现型的个体其基因型必为隐性纯合型(如aa),而显性表现型的基因型中...
解答高中生物遗传题
的一般步骤是什么?有没有什么技巧?
答:
遗传类题目一般解题顺序 先据子代表现
判断显隐性
,再据相关条件(子代数量、表现型比例)判断性状遗传规律(由常染色体控制还是由性染色体控制)以及亲代基因型,再由此推算子代的性状概率、比例等 做遗传题的技巧首先要把两个遗传规律弄懂,把子代比例一对基因的F2有3:1,两对基因F2有9:3:3:1等理解...
高中生物遗传题解题
方法
答:
高中生物遗传规律
知识点 1、基因的分离定律相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现...
高中生物
伴性
遗传
的口诀是什么?求大神详细讲解,最好有图
答:
代代相传为显性,隔代相传为隐形 这个并不能通用,当亲本Aa ×aa 时,不论A,a哪个是患病,后代都有得病的可能性.其实做
遗传
图谱题,首先判断出显隐性,再判断是否为伴性,之后再根据
题目
要求来
解答
.其实图谱一般也就给出两对相对性状,一般一个伴性,一个在常染色体,在图谱中也一般都有那么一对夫妻是无...
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