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高一数学函数单调性教案
高中
数学教案教学设计
答:
(1)本节
教学
的重点是函数的单调性,奇偶性概念的形成与认识.教学的难点是领悟
函数单调性
, 奇偶性的本质,掌握单调性的证明. (2)函数的单调性这一性质学生在初中所学函数中曾经了解过,但只是从图象上直观观察图象的上升与下降,而现在要求把它上升到理论的高度,用准确的
数学
语言去刻画它.这种由形到数的翻译,从直观...
高中
数学
说课稿高中数学《
函数
的
单调性
》
答:
它是整个高中
数学
中起着承上启下作用的核心知识之一.从方法论的角度分析,本节
教学
过程中还渗透了探索发现、数形结合、归纳转化等数学思想方法.3、教学目标 (1)知识与技能:使学生理解
函数单调性
的概念,掌握判别函数单调性 的方法;(2)过程与方法:从实际生活问题出发,引导学生自主探索函数单调性...
人教版
高一数学教案
【三篇】
答:
引导学生通过观察、归纳、抽象、概括,自主建构单调增函数、单调减函数等概念;能运用
函数单调性
概念解决简单的问题;使学生领会数形结合的
数学
思想方法,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 (3)情感态度与价值观 在函数单调性的学习过程中,使学生体验数学的科学价值和应用价值,培养学生善于观察、勇于探索的良好...
函数
的
单调性
新课怎么引入
答:
1、创设情境,引入课题: 概念的形成主要依靠对感性材料的抽象概括,学生对学习对象有丰富具体经验以后,才能使学生对学习对象进行主动的、充分的理解,因此在本阶段
的教学
中,使学生体会到研究
函数单调性
的必要性,明确我们要研究和学习的课题,激发学生的学习兴趣和主动探究的精神;2、归纳探索,形成概念:...
数学
必修一
教案
6篇
答:
1.
教学
内容本节课内容教材共分两课时进行,这是第一课时,该课时主要学习函数的单调性的的概念,依据函数图象判断函数的单调性和应用定义证明函数的单调性。2.教材的地位和作用
函数单调性
是高中
数学
中相当重要的一个基础知识点,是研究和讨论初等函数有关性质的基础。掌握本节内容不仅为今后的函数学习打下理论基础,还有...
人教版高中
数学
必修一全部说课稿
答:
·一,本节课的地位和作用: 苏教版《全日制普通高级中学教科书(必修1)数学》
函数
的
单调性
第一课时.在高考的重要考查范围之内.函数的单调性是函数的一个重要性质,也是在研究函数时经常要... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:16686 推荐程度: 『高中数学说课』
高一数学
(必修)说课 反函数 ·《反函数》...
2020
高一数学教案
五篇
答:
2020
高一数学教案
2
函数单调性
与(小)值 一、教材分析 1、 教材的地位和作用 (1)本节课主要对函数单调性的学习; (2)它是在学习函数概念的基础上进行学习的,同时又为基本初等函数的学习奠定了基础,所以他在教材中起着承前启后的重要作用;(可以看看这一课题的前后章节来写) (3)它是历年高考的 热点 、难点...
高中
数学教案
设计
答:
高中
数学教案
设计一
教学
目标 1。使学生掌握的概念,图象和性质。 (1)能根据定义判断形如什么样的
函数
是,了解对底数的限制条件的合理性,明确的定义域。 (2)能在基本性质的指导下,用列表描点法画出的图象,能从数形两方面认识的性质。 (3) 能利用的性质比较某些幂形数的大小,会利用的图象画出形如 的图象。
高中
数学教案
模板范文精选6篇
答:
篇六:高中
数学教案
模板范文精选 一、
教学
目标 【知识与技能】 掌握三角
函数
的
单调性
以及三角函数值的取值范围。 【过程与方法】 经历三角函数的单调性的探索过程,提升逻辑推理能力。 【情感态度价值观】 在猜想计算的过程中,提高学习数学的兴趣。 二、教学重难点 【教学重点】 三角函数的单调性以及三角函数...
高一数学
说课稿范例五篇
答:
同时,刚刚学习了
函数单调性
,已经积累了研究函数的基本方法与初步经验。 从学生的思维发展看,
高一
学生思维能力正在由形象经验型向抽象理论型转变,能够用假设、推理来思考和解决问题、 3、教学目标 基于以上对教材和学生的分析,以及新课标理念,我设计了这样
的教学
目标: 【知识与技能】 1、能判断一些简单函数的奇偶性。
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