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陀螺的感受和启发
陀螺
告诉我们什么道理 陀螺课文对我们
的启发
答:
1、《陀螺》告诉我们人不可貌相,海水不可斗量,也告诉我们第一印象是不一定可靠的
,所以不可以根据他人的外貌就随意评价他人的行为,也不可以随意伤害他人。2、《陀螺》这篇课文的主要内容是小时候我很爱玩陀螺却做不好,后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺,但我的陀螺很顽强,打败了其他小伙伴的...
谁能说说《
陀螺
》这篇课文主要讲一个什么故事?
答:
小结:“我”的小
陀螺
外表看起来毫不起眼,但是战胜了比自己大的陀螺。这件事使我们知道了评价人或事物,不能只看外表。
陀螺
一文告诉我们什么道理
答:
《陀螺》赏析 全文以陀螺为线索,
主要讲述了作者丑陋的陀螺战胜大陀螺的故事和深刻的真理,启发我们不能以外表取人,要用全面的眼光看待事物
。就像海水不能用斗来衡量一样,这个人不能仅仅依靠一个人的外表来判断一个人一样,陀螺也展示了作者童年的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱。
请问读了
陀螺
这篇短文受到了什么
启发
呢?
答:
在如今互相帮助的社会上,还有许许多多的志愿者,在为他人默默的贡献着自己的力量:为他人指引方向;为老人买东西;为城市卫生做贡献——。他们从来不要一分钱,而尽心尽力的帮助他人,是我们学习的好榜样。 我也要向路
与陀螺
一样,做一个为别人默默贡献,不为自己,只为他人 ...
陀螺
一文告诉我们什么道理
答:
全文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大
陀螺的
事情以及其中所蕴含的深刻道理,
启示
我们不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。正如海水不能用斗来测量一样,不能光靠一个人的外表来评判这个人,《陀螺》一文也表现了作者在童年的快乐快来,表达了对童年生活的怀念和对生活的...
归纳《
陀螺
》的主要内容。 读了这篇短文,你受到哪些
启发
呢?
答:
他们玩
陀螺
最好的场所是在冰面。每个陀螺上的都有一颗小滚珠,他们那里的小孩子们给陀螺起了一个更难听的名字叫‘’角锥‘’。作者从玩陀螺想到了一句话‘’人不可相貌,海水不可斗量‘’。也就是说:他的陀螺虽然很小,但战斗力强。他认为自己的实力还不够,以后要加倍努力才能战胜敌人。
读了《
陀螺
》这篇短文受到了哪些
启发
?
答:
在如今互相帮助的社会上,还有许许多多的志愿者,在为他人默默的贡献着自己的力量:为他人指引方向;为老人买东西;为城市卫生做贡献——。他们从来不要一分钱,而尽心尽力的帮助他人,是我们学习的好榜样。 我也要向路
与陀螺
一样,做一个为别人默默贡献,不为自己,只为他人。同时我也会让更多的...
旋转的
陀螺的启发
答:
旋转的
陀螺的启发
:要向路与陀螺一样,做一个为别人默默贡献,不为自己,只为他人。陀螺在旋转的时候,不但围绕本身的轴线转动,而且还围绕一个垂直轴作锥形运动。也就是说,陀螺一面围绕本身的轴线作“自转”,一面围绕垂直轴作“进动”。也即陀螺并非垂直立于地面之上,而是对地面法线有一定的偏离,...
七彩
陀螺
让我们得到了什么
启示
不要作文?
答:
七彩
陀螺
让我们得到了什么启示不要作文?我有一个陀螺,是上回吃年 夜 饭 的时候姐姐送给我的。它的外表是蓝色的,只要电池有电,转动它就会发出各色的光芒,它很漂亮,就是这个漂亮的小陀螺给了我大大
的启示
。那天,我用手转动着陀螺,可是我发现它好像坏了,不论我怎样拨动它,它都不会发出漂亮...
四年级语文上册 第六单元3《
陀螺
》
答:
科学家受到
陀螺的启发
,在现代的飞机导航仪中,装上高速旋转的陀螺。原来,飞机不同于陆地上的交通工具,它具有低头、仰头、左倾斜、右倾斜等不同的飞行姿态。负责驾驶飞机的驾驶员,既没有地平线可以作为判断的依据,又无法凭借自己的姿态判断飞机的位置。这个时候,便是“陀螺仪”闪耀登场的时刻了。
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