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语言活动中的有效提问和回应
在
语言
教学
活动中
,如何做到
有效提问
?
答:
该问题可以促进口才教学,提高儿童思考的质量,如推测、分析、验证和推理
。儿童口才培训中心的教师也发现,目前母校的口才教学活动存在许多问题。本文简要总结了当前儿童口才教学的现状,并针对当前庇护口才教学中的盲人提出了相应的对策,课堂教学是一个教与学的互动过程,是教师与学生有效互动,提高教学效果的...
语言
教学
活动中
,教师如何
有效提问
?
答:
你的
提问
应该围绕这个去提问;其次,提问需要根据学生的成绩来定,也就是说你所带的班级的学生水平,不要让学生高不可攀,同时能够做到思考的目的;再次,提问需要连锁性,可以做到三联发,让学生一步步跟着你的节奏,越听越有味道。
语言
教学
活动中
,怎么才能做到
有效提问
?
答:
敞开式的提问,回答是多种多样的,是没有架构的,不会受到
语言
表达和剧情的限定,能为幼儿给予创造力想象和思想的室内空间,让幼儿充分发挥;而密闭式
的提问
,回答是唯一的,是有局限的,是在提问时给幼儿一个架构,让幼儿只有在架构里挑选回答。从这当中能够看得出,敞开式的提问比密闭式的提问具备更...
语言
教学
活动中
,如何才能做到
有效提问
?
答:
我们的策略是把系统内在化在内心,外在化在意识中
。制度的完善要求传统教育管理的标准化;责任的落实将巩固传统教育管理的改进。促进合同质量部和教研组教学管理水平和教学质量的提高。学生在课堂上的基本学习风格是什么?你应该学习课本。当教学经常以教师的语言和阅读取代对学生教科书的学习时,这就是“教...
如何在
语言
教学
活动中
设计
有效提问
答:
在活动中,
我们还可以运用“除了……”“还有其他的……”等指导语,让孩子走出单一的回答
。四、集体共鸣式的提问,构建有效的互动模式 在语言活动中,运用师生共鸣和生生互动式提问能引起集体共鸣,利于产生师生和生生互动,提高幼儿在活动中的参与性。在活动《谁爱洗澡》中,我以故事的形式将动物洗澡...
如何运用
语言
在游戏
中有效提问
幼儿论点
答:
你好,应该做到以下几点:要使
提问
更好地促进师幼之间的互动,促进幼儿思维、语言表达等能力更好地发展,教师必须了解孩子的发展水平与需要,并能清晰地把握
语言活动的
内涵与重点等。一是提问要适合年龄特点,并具有一定的挑战性,要有经验的提升。提问后应尽可能地让幼儿各抒己见,给与他们思考的时间,...
提问幼儿园
语言活动提问有效
性的策略有哪些
答:
而开放式提问,因为它的答案不止一个,更适合于向思维活跃、
语言
表达能力较强的幼儿提出来。因此教师在
活动
预设阶段就要考虑并预设教师在提问后孩子们会有什么回答,面对这些答案自己又该作怎样的
回应
,从而提高
提问的有效
性。(三)积极有效的追问策略 所谓积极有效的追问指在活动的实施阶段,通过提出问题...
幼儿园教师如何
有效提问
答:
由于准确把握幼儿特点选择恰当的提问内容,从而使每个幼儿都乐于主动地回答问题,积极参与到
活动中
。 三、提问时要抓准“发散点”,突出“转折点”,引发幼儿的思考与想象 精巧
有效的提问
得益于活动前充分解读教材,分析教材内容的内在联系、逻辑顺序和幼儿已有的知识经验、
语言
表述能力,思考如何巧妙运用提问等教学手段最...
语言活动
如何体现
有效
的师幼互动
答:
创设宽松的互动环境,
提问
引导等。创设宽松的互动环境:教师需营造一个轻松、自由的
语言
环境,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。可以通过故事讲述、角色扮演、话题讨论等形式,激发幼儿的语言表达欲望。提问引导:教师可以通过提问的方式引导幼儿进行深入思考和语言表达。问题设计应具有启发性、开放性和针对性,...
幼儿园课堂如何
有效提问
答:
有效提问
的策略在幼儿园语言教学
活动中
起着重要的作用,合理地利用提问的方式,配合正确的
语言和
语气,可以将知识与教学更好地贯通,使幼儿的发育与成长更加顺利。在新课程改革的背景下,通过教师不断地进行探究与尝试,利用科学提问的方式体现幼儿的语言教学活动,培养学生正确的思维和良好的语言表达能力,培养学生正确的情感,...
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