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美国中学的主体是
学生
的主体是
什么意思
答:
学生
的主体是
:学生是学习活动的主体,是主动的发现者、探索者,是主体得以确立的内在依据。学生主体作用(subjective function of student)是指学生在学习活动中的作用。表现在三个方面:1、学生是学习活动的主体,是主动的发现者、探索者,是主体得以确立的内在依据;2、学生是个体身心发展的主体.是个性...
课堂三境界
答:
举个课例,
美国中学
生物老师萨拉上了这样一节课,她问:“太阳——是活的么?”萨拉让学生按主张分组,展开讨论。主张“不是”的A组,主张“是”的B组,拿不定主意的C组。AB两组学生使出了浑身解数展开辩论,尽最大努力说服C组加入自己一方。像这样的开放式的讨论,我们不少老师可能会上成这样,A组说的有道理,B组...
教育相对发达的
美国
,是如何实现教育公平的?
答:
韩国的“同级文化教育”指的是平衡,标准的文化教育,意思是基础教育品质在做到规范,做到平衡的根基上统一,公平公正。为了更好地进一步促进教育信息化从以前的中国应试教育向德育教育,教育创新发展趋势,韩国政府部门还改革创新了高考改革方案,引进了
美国的
今年高考职业资格考试规章制度,科普主题活动的另一...
请详细介绍
美国
万佛城的
中学
?
答:
请详细介绍
美国
万佛城的中学?和招收学生请况,初
高中的
!去万佛城那的中学要具备什么条件,或者去那要办什么手续?每个班多少人?是要关于那里
中学的
介绍!~以上答出来的可以给分多一些!... 请详细介绍美国万佛城的中学?和招收学生请况,初高中的!去万佛城那的中学要具备什么条件,或者去那要办什么手续?每个班多少人?是...
美国
学校核心价值观教育的方法途径及启示 价值观手抄报一等奖
答:
文学课程是
美国
学校向学生传授道德价值和道德推理的重要课程领域,通过使儿童学习文学作品中的故事,让这些具有普遍借鉴性的故事及其人物事迹,给儿童提供在现实
中学
习和模仿的榜样。历史课程是美国学校对学生进行核心价值观教育的另一重要课程领域。在美国,政府以法律的形式明文规定,各级各类学校都必须开设美国历史课程。
中
...
西方著名教育家教育思想是什么
答:
布鲁纳(1915-)是
美国
心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。主要著作有:《教育过程》(1960)、《论认知》(1962)、《教学论探讨》(1966)、《教育的适合性》(1971)等。 布鲁纳认为,学习一间 学科 不仅是"学会什么",更重c要的是"知道怎样处理”,即"学会如何学习"。他指出,"我们教一门科目,并不希望...
听说法和交际法中教师角色的不同【教师在交际英语教学中的角色】
答:
总之,在交际教学法的指导下,要努力建立民主平等的师生关系,将每一个学生视为独立
的主体
予以尊重和信任,给他以个性自由发展的广阔空间。学生只有在尊重中才能获得自尊,在信任中才能获得自信,在自由中才能获得自主,这样才能营造出一种真诚、民主、愉快的课堂气氛。三、如何转变交际英语教学中教师角色 语...
美国
中小学教师怎样上课的 详细�0�3
答:
美国
中小学教师这样上课 --- 杨志成先生亲身经历 杨志成先生以自己的亲身经历,截取了他们教师上课的侧影,从中可见美国教育的特色。 美国中小学教材编写得非常精细,形式活泼、内容丰富。从出版社拿到的教材一般包括学生用书、教师用书、教学辅助材料等。其中,教师用书编写得非常详细、全面,几乎包括了学生用书...
为什么象英国那样的大国处处听着
美国
?
答:
这是因为历史原因:1、因为现在英国虽然是大国,但是
美国是
超级大国,无论是经济还是军事,美国在世界上仍然是世界第一!无人代替!就凭这点英国就得听
美国的
。2.在二战以后,战场由于主要在欧洲,所以欧洲各国都遭到空前的重创,但此时美国为了和以苏联为首的东欧国家所成立的华沙条约组织对抗(为了让...
个人主义?
答:
在美国家庭里,孩子有很大的自主性,一般很少听到父母对孩子说"别这样,别那样",孩子太调皮时,就说"回到自己的屋去吧"。 在美国,学生打工很普遍。有些学生打工,是因为家庭经济状况不好;但相当多的美国学生打工,则是为了培养自己的自立精神。根据1993年的资料,
美国中学
生打工的有5∞万人;约有2/3的高中生每周打工5...
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