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生物的遗传和变异课件
八年级
生物遗传和变异
的教案
答:
八年级生物遗传和变异的教案 篇1 一、教材简析: 《遗传和变异现象》是北师大版生物八年级上册第20章《
生物的遗传和变异
》的第一节,教材主要从三方面: 1、通过比较个体间性状的差异,使学生识别生物的性状和相对性状; 2、通过欣赏和评价两幅19世纪的漫画,帮助学生认识生物的遗传现象和变异现象; 3、通过课后的性...
初二下
生物课件
答:
1.
生物
性状的
变异
是普遍存在的。变异首先决定于
遗传
物质基础的不同,其次与环境也有关系。因此有可
遗传的变异
和不遗传的变异。2.人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因
突变
)
什么是说课稿?
答:
生物学上把这种亲子间的相似性称为遗传,亲子间和子代个体之间的差异叫做变异。今天我们就来学习第二章
生物的遗传和变异
。(展示
课件
)遗传:亲子间的相似性。变异:亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异---实现的[点评:以班上学生和她妈妈的照片引起学生观察的积极性,从而加深对遗传和变异的认识。]二、观察,...
高中
生物
知识点全整理(要能够适应会考\自主招生的)
答:
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生物
优质资料下载,包括:试题试卷、
课件
、教材、视频、各大名师网校合集。
急求一篇初中
生物
教学设计
答:
《生物的变异》是
生物遗传
的延续篇,遗传物质的稳定性和延续性决定了
生物的遗传
,而遗传物质的可变性又使生物可以发生变异,而且遗传物质的变化引起的生物性状的的改变是可以传递给后代的。特别提出生物的性状既受基因的控制,又受环境的影响,使学生对性状与基因的关系和
遗传与变异
问题的理解更加全面,为以后《生物的进化...
如何学好高中
生物
?
答:
回归教材。不管怎么样,考题百分之90和教材相关,剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背,千万不要这样。很多人认为
生物
是文科,就是要靠背。说的也有道理,生物就是要记,但学习靠得更多是方法,所以要灵活记忆,也就是理解记忆,这样才不会忘记,才会加深记忆。从试题中找到知识的...
遗传与变异有什么
特点?
答:
第五章
遗传和变异
第一节
生物的遗传
一 遗传的物质基础一、素质教育目标(一)知识教学点1.理解染色体是遗传物质的主要载体;2.了解细胞质遗传和细胞核遗传的概念;3.理解遗传物质必须具备的特点;4.理解噬菌体侵染细菌的实验及示意图,明确DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质;5.了解RNA也是遗传物质,明确DNA是主要的...
高一
生物
第二章
课件
答:
一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核 酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于
生物的遗传
、
变异
和蛋白质的合成具有重要作用。三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成 ;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成...
初三上册
生物课件
教案
答:
1.初三上册
生物课件
教案 一、教学目标: 1、知识目标:了解动物在人类生活中的作用,了解生物技术和仿生学与人类生活的关系。 2、能力培养:通过调查活动,培养和激发学生热爱生物科学。 3、情感目标:使学生认识和了解动物与人类生活息息相关,激发学生树立投身生物科学的远大志向。 二、教学设想: 学习的动力来源于兴趣,...
求初一初二的
生物
全部复习资料!!
答:
《人教版初中
生物
八年级上册课本.pdf》百度网盘资源免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1r6qXy20w4W-ODV-7_zixGQ ?pwd=itay 提取码: itay
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