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正反比例应用题讲解与视频
利用
正反比例
解
应用题
答:
1. 一捆铁丝重520克,剪下20米后,这捆铁丝减轻了130克。求这捆铁丝剪掉20米后还剩多少米?正
比例
关系:设这捆铁丝剪掉20米后还剩x米。根据正比例关系,我们有:20米 : 130克 = x米 : (520克 - 130克)即:20/130 = x/(520 - 130)解这个比例关系得:130x = 20 * (520 - 130)130...
怎样解决
正反比例应用题
答:
首先,要解决
正反比例应用题
,我们需要理解两个变量之间的比例关系。在正比例中,两个变量的商保持不变。例如,如果房子的宽度是7米(常量),那么房子的长度和面积成正比,面积是长度的7倍。在反比例中,两个变量的乘积保持不变。例如,如果房子面积是200平方米(常量),那么房子的长度和宽度成反比,...
关于
正反比例应用题
各十道带答案正反比例各10道好的多给赏钱前面写清...
答:
1. 如果5吨水需要15元,那么7吨水需要多少钱?解答:这是正
比例
问题。我们可以设置一个比例关系:水的重量与所需费用成正比。所以,5吨对应15元,7吨对应x元。建立比例关系:5/15 = 7/x。解这个比例得到 x = 7 * 15 / 5 = 21。所以,7吨水需要21元。2. 如果买10本书需要30元,那么买...
正反比例
的
应用题
怎么给同学们讲
答:
正比例
的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的数的比值(也就是商)一定,那么这两种量就是成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。用字母表示是y:x=k(一定)O(∩_∩)O~
小学6年下
正反比例
关系
应用题
求解
答:
成
正比例
,A/B×B/C=K×五分之四还是一个定值,是比值一定 XY×Z:X=25×0.875=一个定值,积一定所以是
反比例
,根据内项之积等于外项之积把4和a看成外项,把9和b看成内项。a:b=9:4成正比例,
正反比例应用题
答:
教学重点 掌握解答正、反
比例应用题
的方法。 教学过程一、基本训练1、说说
正反比例
的特征2、指名举例 两种成正或反比例的量。 3、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例。 (1)平行四边形面积一定,底和高。 (2)装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数。 (3)正方形的...
六年级数学下册第四单元
正反比例
、比例尺
应用题
答:
正反比例
的
应用题
1、用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?2、一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?3、建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆同样的汽车来运,每天可以运土...
正反比例应用题
答:
正、反
比例应用题
》练习 <1>一艘轮船,从甲港开往乙港,每小时航行25千米,8小时可以到达目的地.从乙港反回甲港,每小时航行20千米,几小时可以到达?<2>同样的方砖铺地,铺18平方米用砖144块,现有840块方砖可铺地多少平方米?<3>修一条公路,5天共修4500米,照这样计算20天共可修多少米?<4...
几道超简单
正反比例应用题
答:
错 圆柱的底面半径一定,它的侧面积和高 成正
比例
如果A和B成反比例,B和C成反比例。那么C和A 成正比例 如果M和N成正比例,N和P成正比例,那么M和P 成正比例 2πr1*5=2πr2*7=2πr3*2 所以 r1:r2:r3=14:10:35 所以:这三个齿轮齿数最少应分别有14齿,10齿,35齿 ...
正反比例
的
应用题
怎么给同学们讲
答:
正比例
的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的数的比值(也就是商)一定,那么这两种量就是成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。用字母表示是y:x=k(一定)O(∩_∩)O~
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