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我们家的男子汉原文阅读
我们家的男子汉
的
原文
答:
可是想到笔下的男性,招来的偌多的批评,不由有点手软,深感不可造次。然而,还是想写,没有男人的世界是不堪设想的。写谁呢?想来想去,想到了
我们家
里的一条
男子汉
。那是姐姐的孩子。他们夫妻二人本不愿要孩子,他的出生完全出于不得已。因此,生下他后,他年轻的父母便像逃跑似地跑回了安徽,...
【
我们家的男子汉
】怎样用一句话概括?
答:
我们家
里有一个
男子汉
,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,把他留在家中由我们来照看。他对独立的要求 不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他...
可怕的狂热是什么意思
答:
可怕的狂热意思是对某件事的热情过度了。出自四年级下册语文书《
我们家的男子汉
》,
原文
:他买桔子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝桔子水。狂热体现了人物极度热情的性格。“可怕的狂热”是一种要满足成功感的外在表现。这种对某种特别...
在
我们家的男子汉
这篇课文中哪一个词是形容整个头上都是汗珠?_百度知...
答:
在《我们家的男子汉》中,“整个头上都是汗珠”的词语是:满头大汗
原文
:营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
《
我们家的男子汉
》 主要内容
答:
我们家
里有一个
男子汉
,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,我们来照看他。1、他对独立的要求 现在,他不愿让人牵手了,还说要自己买东西。可他到了柜台前却忘了买什么。我忍不住告诉营业员,他却有些沮丧,我很后悔。后来,他会换橘子水了。一天中午,他在买橘子水,营业员...
小学五年级语文课件:《
我们家的男子汉
》
答:
小学五年级语文课件篇一:《
我们家的男子汉
》 一、教学目标: 1.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法;细致的观察和细腻的描写。 2.体会“男子汉”,逐渐成熟,自主自1立、刚强的性格特征。 3.学习生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。 二、教学重难点: 以人物性格特点分类组织、安排材料的方法,细致地观察和细腻...
我们家的男子汉
主要内容是什么
答:
这就是
我们家的男子汉
。看着他那样地一点一点长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点一点鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。这真是比任何文学还要文学,任何艺术还要艺术。写到这里,简直不想写小说;既不想写女人,也不想写男...
《
我们家男子汉
》说课稿
答:
1、我们已经预习过课文了,“
我们家的男子汉
”是谁? 出示句子:“我们家里有一个男子汉。那是姐姐的孩子。” 对,文章一开始就告诉我们了,作者王安忆是他的阿姨,而她笔下的男子汉是作者的外甥。 2、理解小标题作用。 过渡:预习时,老师还请大家思考了课文围绕“男子汉”写了哪些内容? (1)生交流,师出示小标题。
我们家的男子汉
读后感 跪求
答:
第一大部分主要讲了“我”在带姐姐家的孩子——
我们家的男子汉
买东西时,他经常要求自己买,不让大人帮助。如果大人帮助了,他就会十分沮丧。后来他会自己买了,出去时就不让别人跟着。最后他的独立要求锻炼了他。第二部分主要讲了他很坚强。上幼儿院时,他从来不哭就算打针、挨打都不哭,所以,他很...
仿写
我们家的男子汉
200字左右
答:
写作思路:根据
原文
的描写方式,对家里的男孩子进行成长的描写,表现其展露
的男子
气概。正文:
我们家
有个弟弟,我们两个姐姐有时真是拿他没办法。问题大王 弟弟是个“问题大王”。有次下雨过后,我们一家来到公园散步,我看见一条长长的蚯蚓,就跟姐姐说:“看,蚯蚓。”弟弟听见了,就问:“蚯蚓能吃...
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