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平行四边形周长面积推导过程
平行四边形
和圆
面积的推导过程
。
答:
宽就是圆的半径,所以 S长=a*b=πr*r=πr²所以S圆=πr²平行四边形:由长方形
面积推导
而来的,把
平行四边形的
一角切割平移至另外一角,拼成一个长方形,长方形的长就是平形四边形的底,宽就是平行四边形的高,因为长方形的面积是长*宽,所以平形四边形的面积就是底*高 ...
平行四边形的面积
计算公式
答:
推导
方法如图);如用“h”表示高,“a”表示底,“S”表示
平行四边形面积
,则S平行四边形=a*h。(2)
平行四边形的面积
等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值;如用“a”“b”表示两组邻边长,α表示两边的夹角,“S”表示平行四边形的面积,则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形 ...
平行四边形的周长
与
面积
有什么关系
答:
平行四边形的周长
与面积没有直接的关系 面积与周长表示的是不同的单位的量。
平行四边形的面积
=底*高 平行四边形的周长=2*(两邻边之和)
长方形拉成
平行四边形面积周长
答:
长方形拉成
平行四边形面积
变小,周长不变。分析
过程
如下:把一个长方形拉成平行四边形后,由此可得长方形拉成平行四边形后,高变短,底没有变化,根据二者的面积公式可得,面积变小。由于长方形拉成平行四边形,四条边的长度都是没有变化的,所以长方形的周长和
平行四边形的周长
相等。
如图所示
的平行四边形周长
为15厘米,AE=2厘米,AF=3厘米,求平行四边形...
答:
因为
平行四边形周长
为15厘米,所以DC+CB的和是15÷2=7,5厘米。平行四边形ABCD
的面积
=DC×AE=CB×AF,由于DC×2=CB×3,因此DC:CB=3:2。DC=7,5× 3/(3+2)=4,5厘米,平行四边形ABCD的面积=DC×AE=4,5×2=9平方厘米。
平行四边面积
公式如何
推导
出来的
答:
推导如下:
平行四边形的
面积公式是由矩形面积公式推导来的,我们知道矩形的面积公式为面积等于两边乘积,而矩形的
面积推导
见下图:在矩形ABCD中,分别过点A、C作高线AE、FC,根据平行四边形的特性,可知三角形ABE全等于三角形FCD,现在将三角形FCD向左平移,使点D与点A重合,则可组成一个矩形,而在移动...
已知
平行四边形的
对角线与
周长
,求
面积
答:
设S为
平行四边形面积
,根据海伦公式有:S/2 =√[p1(p1- AB )(p1- BC )(p1-CA)],p1=(AB+BC+AC)/2;***(1)S/2 =√[p2(p2- AB )(p2- BC )(p2-BD)],P2=(AB+BC+BD)/2;***(2)又 AB + BC =
周长
/2=9;(3)三个方程解三个未知数。得出 S ...
平行四边形的周长
怎么求?
答:
平行四边形的周长
怎么求如下:平行四边形的周长指的是它四条边的长度之和,常用周长计算公式:周长=两邻边长度和x2。周长指的是环绕有限
面积的
区域边缘的长度积分,也就是图形一周的长度,周长用字母C表示。“
周长的
认识”是义务教育数学第一学段三年级(上册)的学习内容,课程标准关于“周长的认识”...
把一个长方形拉成
平行四边形
后,
面积
和
周长
到底怎么变化?
答:
因为把长方形木框拉成
平行四边形
,四个边的长度没变,则其
周长
不变;但是它的高变短了,所以它
的面积
就变小了。具体思路:当还是长方形的时候,那面积就是长乘宽,也就是说长方形的高就是宽,如果拉长了的话,那宽边必定要倾斜,两个长边必定要靠拢,如果过一个顶点做高线的话,这个时候原来的...
平行四边形
和圆
面积的推导过程
。跪求啊啊啊
答:
连接
平行四边形的
对角线,可得两个三角形 设它的底边为a 高为h ∵平行四边形对边相等 ∴ S=1/2 ah+1/2 ah=ah 把圆平均分成若干等份就可得一个近似的长方形 长方形的长=圆
周长的
一半,宽=圆的半径 圆的
面积
S=1/2(2πr)×r=πr²
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