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宋代书院兴起特点
宋代书院产生
的原因,办学特色及其意义分别是什么?
答:
1、官学发展不是很好,空白太多需要书院来提升
;
2、北宋科举的人才也日趋增多
;3、朝廷也是崇尚文学鼓励办学;4、佛教的影响;5、雕版印刷术的普及有利于教学。二、宋代书院办学特色
1、提倡百家争鸣,有利于文学的发展
;2、师生关系处理妥当;3、门户开放,学习内容广泛;4、教学与相关研究同步。三、宋...
宋代书院
有什么
特点
答:
宋代的书院教育的特点:教学与研究相结合
。盛行讲会制度,提倡百家争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师示之于始而正之于终。师生关系融洽。宋代为古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环...
宋朝书院
的办学
特点
答:
宋朝书院的办学特点如下:
1、书院的教育经费来源多样化
。书院的经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集,主要靠学田供给。2、
书院实行山长负责制,管理体制日趋完备
。宋代书院的最高首脑称为山长、洞主或洞长。山长既是主要的教学者,又是最高的管理者,并且往往都由著名的学者来担任。3、书院实行开放式的...
简述
书院
的起源及其在教育教学上的
特点
。
答:
(2) 书院在组织管理上有以下特点:
机构简单,管理人员少,学生也参与管理;课程设置灵活,不同书院有不同安排,重平时考核;学规严密
,师生共同遵守;经费自理;重视自己 的特色。 (3) 书院在教育教学上有以下特点: 第一,书院既是教学机构,又是学术研究机构,教学活动和学术研究紧密结合,相互促进,...
宋代
时期的
书院
有什么
特点
?
答:
因此,说
宋朝
是
书院
发展的黄金时期也没什么错。那么为什么宋朝会成为书院发展的黄金时期呢?主要的原因有几点:1、宋王朝重视文教。2、
宋代
文化环境比较宽松,士大夫可以自由办学。3、宋朝(特别是南宋)出现了一个致力于地方社会建设的理学家群体,他们在社会构建上有着超乎寻常的自觉。因为看到乡官职役化...
宋代
的
书院
教育有哪些
特点
答:
第二、书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
宋代书院
的最高首脑称为山长、洞主或洞长。山长既是主要的教学者,又是最高的管理者,并且往往都由著名的学者来担任。北宋的书院除了山长之外,其他教学管理辅助人员的设置很少。南宋书院,随着办学规模的日益扩大和书院内部设施的日益增多,书院教学管理人员的...
宋代书院
兴盛的原因是什么
答:
也为书院振兴提供了客观有利的条件。宋代书院的特点
1、教学与研究相结合
。2、盛行讲会制度,提倡百家争鸣。3、教学上实行门户开放,师生眼界开阔;“书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。”4、学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。5、师生关系融洽。
试述
书院
的
特点
及现实意义。
答:
由于官学极易因政局动荡而兴废无常,导致士人失学,而中国又有悠久的私人讲学传统,加之受佛教禅林制度影响,
书院
在
宋代
兴盛,宋以后书院教育
兴起
。
北宋
以白鹿洞、岳麓、应天府、嵩阳、石鼓、茅山等书院为著名,南宋以白鹿洞、岳麓、丽泽、象山等书院为代表,书院兴盛与理学发展相互促进。元代提倡办书院,但...
宋代
的
书院
教育有哪些
特点
答:
宋代的书院教育的特点:
教学与研究相结合
。盛行讲会制度,提倡百家争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。师生关系融洽。宋代为古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和...
深度解释和分析
宋代书院特点
?
答:
宋代
的
书院
一般是南方临湖建设起来。并且都是有一些有凝聚力的文人。他们在政治上的要求还是比较高的。追逐的一般是能够进入官场。
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