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匆匆的中心思想和主要内容
朱自清《
匆匆
》
的中心思想和主要内容
答:
中心:这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴
,“莫等闲,白了少年头,空悲切.” 主要内容:主要劝戒人们要珍惜时间!《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。...
匆匆主要内容
和
中心思想
答:
中心思想:
1、中心:这篇以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一不复返告戒我们不要虚度光阴
,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”主要内容:主要劝戒人们要珍惜时间!2、《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到...
《
匆匆
》联系全文思考体会这篇文章表达
的中心
是什么写下来?
答:
对时光匆匆的感慨,对人类自身价值存在的认知与反思 .珍惜生命和青春年华
,还有要珍惜时间,只有充分利用时间,人生才会有价值.作者对人生问题的严肃思考,要珍惜时光,珍惜生命,不要让日子白白过去,不要让自己在这个世界上白白走一遭,暗示自己要惜时奋进. 其实也有点时间都去哪了的意思.朱自清先生的散文写的...
《
匆匆
》
答:
主要说:作者的日子过得匆匆,却无法挽留而感到惋惜,
无奈.表达了:作者因时光飞逝而感到惋惜,无奈,苦闷,彷徨
.
匆匆的主要内容
答:
主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜,揭示了旧时代青年人开始觉醒,对前途不明而忧郁的心情
,告诫我们时间来去匆匆,宝贵易逝,我们要珍惜宝贵时间,不能来到世上没有作为而白白走一遭.
中心
思想 作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满。主要内容 文章第一段用对比的手法写出了...
人教版六年级下册《
匆匆
》一课
的主要内容
是什么?要简短,最好30字以内...
答:
本文细腻的刻画了时间飞快的脚步,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,全文在淡淡的哀愁中透露出作者心绪的不满,这反映了五四落潮期知识青年的普遍情绪。
朱自清《
匆匆
》
的中心思想和主要内容
答:
在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的
匆匆和
自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”如果说第三节还是以作者一天
的具体
感受来反映时间的流逝,以个别来反映一般的话,在这里,作者就把八千多日子的流逝作了...
《
匆匆
》行文思路
答:
“
匆匆
”一词对文章
的主旨
进行了很好的概括,道出了作者对时光流逝飞快和自己觉得自己虚度光阴,无所作为而感到无奈与惋惜。
匆匆的中心思想
?
答:
《匆匆》的
中心
思想:珍惜时间,珍惜生命。
朱自清《
匆匆
》
主要内容
答:
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中心
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