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中国近代学前教育特点
简述现代
学前教育
发展的
特点
。
答:
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【正确答案】 现代学前教育发展的特点:(1)学前教育越来越受到社会重视
;(2)学前机构教育走向普及;(3)学前教育机构多样化;(4)学前教育实施的现代化和科学化;(5)以保障儿童权利为中心学前教育民主化。【答案解析】 参考教材P49-50。本题知识点:现代学前教育的发展,
中国近代学前教育
理论流派的
特点
答:
中国近代学前教育
理论流派的
特点
是学习借鉴国外的学前教育理论,探索适合中国幼儿的理论。
中国
的
学前教育
有什么
特点
?
答:
1,
中国学前教育完全由家庭负担的历史终结,朝着学前教育社会化方向发展
。2,深受中体西用思想的影响,具有一定保守性。3,
具有鲜明的半殖民教育的特点
。
21世纪
我国学前教育
的发展出现了哪些新的
特点
?
答:
传统教育观念强调知识获得,强调“美德袋”的灌输,强调成人中心主义的师生关系等等
。应试教育便是一种较为典型的传统教育模式。我国近年来出现的素质教育思潮便是针对应试教育而发的。素质教育最初反对的是应试教育在实践层面上存在的种种弊端,但随着素质教育研究的不断深入,人们将会对应试教育背后的原因─...
简述
中国近代学前教育
的主要
特点
答:
近代中国学前教育体制的启动,
是在可资利用的传统资源不足的背景下
,由不请自来的"西方因素"强力推动的;经过清末以蒙养院为主体的学前教育体制的初创、民国初期从蒙养园到幼稚园的调整和南京国民政府时期近代学前教育体制的拓展三个阶段,在学前教育现代化进程上取得了难能可贵的进展,为建国后学前教育的...
学前教育
起源于何时?
答:
中国近代学前教育
分四个阶段,这四个阶段各有
特点
,产生的背景也各不相同,详解如下:一、解释近代学前教育:
中国近代幼儿教育
(early childhood education in modernChina)是
近代中国
从鸦片战争到1949年社会政治和经济的反映,是随着中国近代政治、经济的发展而产生和发展的。二、分别介绍这四个阶段的学前...
近代学前教育
思想发展有什么
特点
?
答:
近代
西方
学前教育
思想对
我国教育
产生了深远的影响。在近代,随着西风东渐,西方的教育理念和教育制度开始传入
我国
。其中,学前教育思想作为教育体系的重要组成部分,也受到了广泛的关注和引进。这些西方学前教育思想强调儿童中心、尊重儿童个性、注重儿童全面发展等理念,与我国传统的教育理念存在较大的差异。西方...
清末和民国初期
学前教育
的异同
答:
1、同:清末和民国时期,是
中国近代
史上社会急剧变化的时期,社会政局动荡,近现代工商业兴起,海外学前教育思想广泛传播,对中国社会的传统育儿理念产生了颠覆性的冲击。2、异:民国时期,由于时空环境的影响,
近代学前教育
事业得到了持续的跃迁与发展,尤其是在民国中后期,即南京国民政府时期。
现代
学前教育
的
特点
??
答:
现代
教育的特征
点有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。全面发展培养全面发展的个人的理想和理论走向现实世界。这是现代教育区别于以往教育的基本特征。现代教育之所以称为现代教育,首要之点就在于它能提出培养现代人即全面发展的个人这一目的并将它付诸实施。以往一切教肓都不能做到这一点。
我国学前教育
的
特点
是
答:
1.非义务性自愿的而非强迫接受的,家长可以选择是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所托儿所或幼儿园。2.保教结合:做到一切
教育
活动都要在保育的前提下进行。3.启蒙性(包括基础性和启发性):要启于未发、适时而教、循序渐进,为儿童今后的发展打下良好根基。4.直接经验性:为
学前
儿童提供丰富...
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