77问答网
所有问题
主张课程内容组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。
A. 学科中心
B. 活动中心课程论
C. 社会中心课程论
D. 要素课程论
举报该问题
推荐答案 2023-12-08
【答案】:B
解析:活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心,代表人物是杜威,他提倡“从做中学”;学科中心主义课程主张学校教育应以学科分类为基础,以学科知识为中心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标;社会中心课程理论,又称为社会改造主义课程理论,它是从进步主义教育运动中分化出来的,主张围绕重大社会问题来组织课程内容的理论;要素主义课程论认为,读程应当以文化要素为基础,而不是以儿童的生活经验为基础。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://77.wendadaohang.com/zd/qqW8IWWIGp8GYvWYGq.html
相似回答
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡
“
做中学
”
的课程理论是
...
答:
活动中心课程理论主张:一切学习都来自于经验
,而学习就是经验的改造或改组;教育应以儿童实际经验为起点,从做中学;打破严格的学科界限,有步骤地扩充学习单元和组织教材,强调在活动中学习,而教师从中发挥协助作用。
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡
“
做中学
”
的课程理论是
...
答:
【答案】:B
活动课程论
主张课程内容要以儿童的主体性活动和经验为中心,代表人物是杜威,他提倡“做中学”。
儿童中心课程是
从
答:
B: 活动容中心课程论
C: 社会中心课程论 D: 要素中心课程论 参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析:活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心,代表人物是杜威,他提倡“从做中学”。⑵ 儿童早教中心一般都会有些什么课程 一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教...
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡
“从
做中学
”
的课程理论是
要素...
答:
经验主义课程理论的代表人物是杜威
,杜威提倡“从做中学”,主张:(1)学生是课程的核心;(2)学校课程应以学生的兴趣或生活为基础,学生在课程开发中起重要作用;(3)学校教学应以活动和问题反思为中心;(4)课程的组织应心理学化,应该考虑到儿童心理发展的次序,充分关注儿童现有的经验和能力。因此...
杜威所提出的“在
做中学
”属于
课程理论
中
的( )
。
答:
B项:结构主义课程理论是指以学科为中心
的课程理论
,
主张
教学内容应以学科
为中心,
教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理
活动
来
组织
,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。与题干不符,排除。C项:社会
中心课程理论是
指社会是课程的核心,学校课程应该以建设新的社会秩序为方向。课程知识...
...和木工等
课程,
支撑这些课程开设
的理论
流派
是( )
。
答:
本题考查
课程理论
流派。经验主义课程论的代表人物时杜威,其观点是:(1)课程应
以儿童的活动为中心
;(2
)课程的组织
应心理学化;(3)课程要考虑到儿童的需要与兴趣,从儿童的经验出发设计课程。题干中,芝加哥实验学校实施了诸如烹饪、缝纫和木工等课程,这些都强调
以活动
和经验
为中心,
强调从
做中学
,...
“教育即生活”在“
做中学
”体现了
()理论
。
答:
【答案】:A 解析:
活动课程理论
的代表人物是杜威,杜威
主张
“教育即生活,学校即社会,在
做中学
”。因此,题干表述体现了活动课程理论。
大家正在搜
常见的课程内容组织方式是
论述课程内容组织的原则
课程内容的选择与组织
课程内容的组织与安排
简述课程内容的组织形式
课程内容的组织形式及特点
课程内容与组织
课程内容组织形式
课程组织包括哪些内容