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小学语文,六年级下册一课一案第六课,怀念母亲,第三小题
如题所述
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推荐答案 2015-09-15
作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调,同时引出下文对两位母亲的描述.接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系:虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加深了自己对母亲的歉疚,并为此不断怀念母亲,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调;
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母亲,怀
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《
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6、
怀念母亲
1
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生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二) 义务教育课程标准实验教科书 语文 一
年级下册第
一组识字
11
柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领...
什么歌什么语四字成语一
年级
答:
出处:人教版
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书
,六年级
上册精讲课文
第六课
季羡林写的《
怀念母亲
》中的第三自然段。 2. 怎么填空“()歌()语” 按照()歌()语填写的四字词语是“欢歌笑语”,成语是“莺歌燕语”。 1、欢歌笑语 [ huān gē xiào yǔ ] 又说又笑,表示气氛欢快热烈。 例句: 中秋的晚上,这里华灯高照,一片欢歌笑...
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6、
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