冒号不可以连用。
一、冒号的基本用法
1、用在称呼语后面，表示提起下文。
示例：
同志们：
第十六届体育运动大会现在开幕。
2、用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。
示例：
⑴我常常想：诸葛亮的先见之明也不宜于过分夸大，实际上他并非任何时候对任何事都有先见之明的。误用马谡，以致失守街亭，这不是缺乏先见之明吗 ?
⑵绝大多数人都这样认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。
3、 用在总说性词语后面，表示提起下文。
示例：
军队政治工作的三大原则：第一是官兵一致，第二是军民一致，第三是瓦解敌军。
4、 用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。示例：
本店经营品种：服装、鞋帽、钟表、玩具和家用电器。
二、 冒号起提示作用
1、 冒号的形式是“：”，左偏下，不要与上下左右居中的比号“∶”混淆。比号是数学符号。
2、 冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以超出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号，又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。
3、 “问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，有时也可以不用冒号而用逗号。示例：
他在讲话中指出，做伟大时代的创业者，必须立足本职岗位，矢志艰苦奋斗。
4、“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，如果宾语不长，这些词语后没有什么停顿，就不必用标点符号。示例：
⑴他说今晚不回来吃饭。
⑵事实证明我错了。
5、 位置禁则：冒号不出现在一行之首。
三、冒号使用常见差错
1、 冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如：
（1）心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。 ( 第一个冒号应改作逗号 )
（2）记者在北京一些小学采访，不少教师反映：小学生在思想品德方面反映出的问题主要是：劳动观念淡薄，缺乏劳动习惯 ; 生八、活自理能力低，不懂得爱惜财物。 ( 第一个冒号应改作逗号 )
2、 提示性动词指向引文之后的词语，这个动词之后却用了冒号。如：
厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。 ( 中间的冒号应去掉 )
3、 冒号用在了没有停顿的地方。如：
女乘务员小心地端起杯子，正准备换个地方放，突然，随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位 30 多岁的年轻人，一把夺走了杯子。 ( 中间的冒号应去掉 )
4、冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。如：
他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过，当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过，整改措施没有落实不放过。 ( 中间的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉“即”字 )
扩展资料：
一、冒号在英文中的用法
1、冒号用于对后面内容的介绍或解释，如 This is her plan: go shopping.
2、冒号用于名单之前，特别是一个竖排的名单。
（1）We transferred three employees to new branches:
a.Tony Wang to New York City
b. Mike Jackson to Tokyo
c.Mark Foster to Paris
当名单横排的时候，冒号要用在一个完整的句子之后，如 We need seven people: three students,three engineers,and a professor.
3、冒号用于一个正式的引用之前。如 The professor said: “It was horrible.”
4、冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面，如 Dear Mr. Lee：（美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中多用逗号。）
5、冒号用于数字时间的表示，如16:45 或4:45 p.m.
6、冒号用于主标题和副标题之间，如 Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data
二、冒号在C++中的用法
1、单冒号（：）用法
⑴表示机构内位域的定义（即该变量占几个bit空间）
typedef struct
unsigned char
unsigned char
⑵构造函数后面的冒号起分割作用，是类给成员变量赋值的方法，初始化列表，更适用于成员变量的常量const型。
（3） public：和private：后面的冒号，表示后面定义的所有成员都是公有或私有的，直到下一个"public：”或"private：”出现为止。"private:"为默认处理。
⑷类名冒号后面的是用来定义类的继承。
class 派生类名 : 继承方式 基类名
派生类的成
继承方式：public、private和protected，默认处理是public。
2、双冒号（：：）用法
⑴表示“域操作符”
例：声明了一个类A，类A里声明了一个成员函数void f（），但没有在类的声明里给出f的定义，那么在类外定义f时，
就要写成void A::f（），表示这个f（）函数是类A的成员函数。
⑵直接用在全局函数前，表示是全局函数
例：在VC里，你可以在调用API 函数里，在API函数名前加：：
⑶表示引用成员函数及变量，作用域成员运算符
例：System::Math::Sqrt() 相当于System.Math.Sqrt()
（4）在批处理中用法：
批处理中“：”称为标号，通常独占一行。标号行以“：”开头并紧跟标识符，标识符有效长度为8个字符。
参考资料：百度百科“冒号”
百度百科上有啊。
冒号 〔:〕
1、表示提示语后的停顿。
2、表示提示下文或总括上文。
(1) 运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。例如：
这种惊人的事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
（句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了。应把"歧途"后面的逗号改为句号。）
(2) 没有特别提示的必要就不要用冒号。如：
他表示：一定要来参加会议。（冒号应该删去）
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。 （冒号应该改为逗号）
(3) 在句子内部，不能用冒号。如：
老师说了一声：“下课！”就走了。 （句中不能用冒号，应删去。）
(4) “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
冒号的由来
（选自林穗芳著《标点符号学习与应用》,人民出版社2000年版）
我国古代句读符号中无冒号。现行标点符号中的冒号，形式和用法是从西方引进的，而名称是使用表意词，具有独创性。“冒”字有“隐起”和“统括”的意思。如“冒头”“冒子”指文章、话语的开头部分或引子。“先说过一大篇冒头，然后引入本体”，鲁迅在《彷徨·孤独者》所说的这句话有助于理解“冒”字的含意。冒号在 1919 年前后曾使用过多种名称：句断意连之号、冒号、冒引号、集点、集号、叙点、续号、叙述号、结号、综号、两点、爽殿、重点、扎点、可仑。胡适曾在《论句读及文字符号》（1916年）一文中建议采用“：或”形式的冒号，所使用的名称为“冒”。前一种是西式冒号，后一种是把西式冒号的两个圆点改成两个中式尖点。钱玄同在《句读符号》（1918年）一文中建议采用的西文留种标点符号包括“‘：’冒或结”。“结”字显然指总结上文。冒号的形式和名称是 1919 年《请颁布新式标点符号议案》正式确定的。
8 世纪末以来，西方的宗教书籍如《圣经》和《祈祷书》等常用升号表示句内较大的停顿，供诵读经文祈祷文或唱圣诗圣歌时使用。升号形式为圆点的右上方加一挑或豆芽形曲线，如（）；14世纪中叶以后，圆点的上加符号也演变成圆点，升号变成双点，即今冒号前身。英语的冒号名称源自希腊语的kōlon。这个词本意为“肢”（人或动物的身体的一部分），后转成“诗歌或语句的一部分”。古罗马修辞学家昆体良在公元 88 年写成的修辞学著作中曾按照“长句段”的意思使用kōlon一词。这个长句段符号，从文艺复兴时期意大利出版家马努提乌斯开始用来标示介于句号和分号之间的停顿。分号之下是逗号，因为早期西文的句子较长，需要使用（.）（：）（；）（，）等四种标示语句不同结构层次的点号。英语大约从1550年起称（：）为colon，意为“长句段符号”，在colon之下的断句符号（；）从1644年起称为semicolon，意为“半长句段符号”。17 世纪 40 年代英语正写法规定以逗号（，）为停顿的基本单位，（；）和（：）表示停顿的长度分别为逗号的二倍和三倍。《英语牛津大辞典》colon条所举 1748 年的书证为：“标示语音停顿我们如果可以自定以comma（逗号）为一，则semicolon（分号）为二，colon为三，period（句号）为四”。可见当时colon是用于句内第一层分界，semicolon则用于第二层分界。后来文风逐渐改变，短句多了，在句子内部不需要那么多的标示层级的符号，（：）被派作其他的用场——从 18 世纪晚期开始改作提示性的符号，这就是现代冒号的起源。从此以后，分号（；）变成为介于句号和逗号之间的唯一的点号，（：）的主要功能再也不是切分长句段，虽然至今仍有一些英国作家在连接两个并列分句的连词and之前加冒号，这种用法不带普遍性。从英语colon和semicolon的词源和用法的历史演变，我们可知这两种点号在现代已没有意义上的联系，决不能把semicolon理解为“半冒号”。
与英语不同，法语、意大利语和俄语仿效拉丁语依照（：）的形态给它命名，称之为“双点”（法les deux-points/意i due punti/俄двоеточие），其用法的历史演变和英语大致相同。上述法语名称首见于 1590 年。这个点号在 19 世纪末 20 世纪初才引进汉语，所以依据它的现代意义译成“冒号”，不可因此认为（：）这个点号在西方自古以来就一直作冒号使用。
注意汉语的冒号不同于数学的比号。比号的位置居中，如“1:2=3:6”；冒号位置靠字的右下角。分隔时分用冒号，不用比号，如“7时30分”要写作“7：30”。西文的冒号和比号（:）的形体相同，两点的距离比汉语冒号略宽，与一般小写字母等高。本回答被提问者采纳
一句话当中能出现两个冒号吗