由于今年疫情关系，SAT考试接连取消，咱们好多小伙伴都转考ACT了。朗思 教育的老师给大家带来ACT考试阅读部分的备考建议。
阅读部分——ACT的双文会在小说、社会科学题材出现
ACT阅读一共包含四篇文章，文章的题材分别是小说、社会科学、人文和自然科学，需要注意的是，现在ACT阅读中会有一篇是双文。
所谓双文，就是在同一个题材中出现两篇内容话题相关的文章，考题围绕着两篇文章各自的内容以及两篇文章的相关性展开。
不过和SAT的双文略有不同的是，ACT的双文在小说、社会科学中也可能会出现。比如下面的截图（2017年4月 74F）这套卷中，社会科学就是双文形式。
两篇文章开头第一段都提到了NikolaiVavilow对苹果起源的研究。而在后续的题目中，除了两篇文章的各自考题外，也涉及了一些双篇的提问。
ACT的时间最紧张
ACT阅读一共有40道题，需要考生在35分钟内做完。给大家算了一下，大约每分钟需要处理130+个单词。
也就是说，ACT的阅读考试时间非常紧张。面对每分钟这么大量的词句处理压力，很多同学会寄希望于民间的一个说法，即“ACT阅读文章很简单，所以时间才会压得比较紧”。
仅单词的困难程度就已经吓跑不少同学了。作为能力型测试的试卷，文本包含了不少专业词、长难句。如果本身语言基础不够夯实，文章是绝对不简单的！
ACT阅读难不在题，在文章定位
另一个同学们常常听到的对ACT阅读的评价就是“题目比较简单”。这个观点从某种程度上来说是没有错的。
相比于SAT无处不在的选项陷阱，ACT阅读的干扰选项更直接明了。最常见的张冠李戴、无中生有的干扰选项，对于同学们来说，排除起来并不是很困难。
但是，这里还是很有必要再泼一次冷水：ACT的题目难度不高，但是定位难度相比于SAT来说会更高些。
ACT存在大量没有定位出处的细节题，面对这些题，如果在阅读过程中没有记住的话，要在有限的做题时间里重新在文章中找到并且做对，将是非常困难的！
我们应该如何逐一攻破这三大问题呢？
从阅读的角度来说，是涉及到词、短语、句、段、文这几个层面的。
1、词和短语要和练习搭配
其中，词和短语是同学们本身需要去注意积累的。市面上有不少关于ACT的词汇书，同学们可能在这类繁杂的选择中非常的迷茫。给大家几条建议：
挑选适合自己的词汇书，及时复习，回归练习。
很多同学习惯将单词和练习彻底分开，而在ACT阅读中，这点是最影响单词背完之后的使用效果的。
最好在做题过程中重新复习单词的意思，朗思组织的每次ACT练习之后，都会给同学们配上相应的单词练习，这样会对词汇的意思有更深刻的印象。
2、句子、段落、文章注意逻辑关系
到句和段的层面上，我们要更注重的是逻辑关系而不是单纯每句话独立的理解。
比如刚才列举的这段话，一会儿说Stevenson对于circumnavigate civilization的青睐，一会儿说他小说里的背景，一会儿又提到sword这类看似与主旨无关的话题。
如果我们只是机械地把每句话拆开来理解各自的意思，就很容易觉得整段话比较杂乱。
而如果我们能带着梳理逻辑的意识去读这段话的话，就不难发现这其中的关联。作者先强调Stevenson更喜欢文明的边缘，也就是更喜欢以前的文明而非现代文明。而他写的小说中的背景设置也常常体现他这一偏好。
最后sword就是在象征古老的文明，用Stevenson更喜欢剑碰撞的声音而不喜欢挂起来做装饰的类比，进一步表明前文的核心观点。
在ACT阅读中，几乎大多数的篇章段落都会存在各种各样的句间、段间的逻辑。在平时的练习中，就要注意有目的地去梳理。
当然，小说和部分人文类的文章，处理方式需要有所区别。这两类篇章本身段落的脉络的清晰度相对较低。在阅读时需要多关注主人公相关的信息内容。
3、段落同义替换
大多数题目都涉及到具体内容的同义替换，在平时做完题目之后要注意总结归纳。👇我们来看看2017年6月 74C的第17题。
正确答案A中的dismay我们不只是要理解这个词的意思，更要仔细思考这个词是如何和题目中的wring of hands联系到一起的。
顺着这个思路，再返回去查一下wring one’s hands的意思，我们就会发现这个词的释义是to hold hands together, and twist and squeeze them in a waythat shows people are anxious or upset, especially when they cannot change thesituation。
这样我们对这两个词、词组的意思理解才会更深刻，对于他们的匹配才会更好的理解。
4、错题原因逐个确认
如果对于题目错误选项错的原因并不清楚，如果正确答案变得模糊一些，很多干扰选项会对我们的判断产生影响。
consternationat receiving Stevenson’s letters在文章28行是直接出现的，而该选项错误的原因在于和题目中wring hands所表达的事情是前后两件不同的事，属于张冠李戴的错误类型。
所以通过逐个确认错误答案，能够帮同学们养成“检查”答案的习惯，确保不会因为分析不到位而可惜失分。
5、不同的题型方法要熟悉
ACT阅读有6种主要题型，分别是主旨题、细节题、段落发展题、词汇题、推断题和口吻语气题。不同的题型考点、方法、难点都不一样。
在平时练习中，可以多关注梳理自己的错题，了解常错的题型，对症下药的练习会产生事半功倍的效果。
最后，针对做题时间来不及的问题。每个同学的原因都不一样，有些同学是文本的消化比较慢，有些同学是做题中个别的题处理的不够高效，有些同学是对特定的篇章比较排斥……
所以这部分的问题，需要前期大量的限时练习及细致分析，抓住自己的痛点之后，再制定更进一步的提升练习计划。
ACT是美国的高考，是学子进入大学的必经之路，有很多的学子将ACT与高考相比，其实性质是不同的，但是对于中国学子来说，很多学子认为ACT阅读题比较难，难的原因是在于词汇。
ACT答题技巧
1、文章改错
在文章改错部分，一共有75道选择题，要求同学们在45分钟内完成。
以往考试的题目都是先易后难，越来越难，可是ACT考试完全的打破了这个规律，它将所有的题目打乱，所以同学们明显会有些不适应，所以同学们在平时要养成跳着做的习惯，以最快的速度做完简单题，先拿到能拿到的分数，然后在应付难题，在练习时可以多花费时间去研究难题，尽量多总结一些解题方法，正式考试时由于时间有限，所以该舍则舍吧。
2、数学
数学考试是整个ACT考试中最简单的部分，一共有60道选择题，要求同学们在1小时内完成。
考试时允许使用计算器，但即使是这样，依然有同学做不完，所以同学们要打起十足的精神，千万不可掉以轻心。
3、阅读
阅读考试的题量和难度都很大，总共四篇文章，40道选择题，阅读部分是整个ACT考试中的重中之重，它分为自然科学、人文科学、社会科学和小说四种题材。同学在训练时要注意方法与技巧的总结。
4、科学推理
科学推理的难度不大，主要是考察同学们灵活的分析和运用图表的能力。
5、作文
作文时间是30分钟，而且它是选做题，但是对于申请名校的同学们而言一定要认真去写，尽可能的去拉开你与竞争对手的差距。
ACT考试一共分为五个部分：文章改错，数学，阅读，科学推理和写作：
各部分详情：
一、文章改错
考试时间为45分钟，题目数量为75道。
时间比较紧张，所以同学们在做这部分题目的时候一定要集中注意力，如果遇到不会的问题进行标记先做下一道，之后有时间在回过头来攻克。
二、数学
考试时间为60分钟，题目数量为60道。
这部分是可以使用计算器的，题目的设置也是比较久简单的，没有特别难的题目，这部分大家保持平常心，正常发挥即可。在这部分结束之后考生会有15分钟的休息时间。可以出考场进行简单休息。
三、阅读
考试时间为35分钟，题目数量为40道，有4篇文章。
文章的主题是小说，社会科学类，人文科学类和自然科学类。
四、科学推理
考试时间为35分钟，题目数量为40道，有6篇文章。
这部分大家在拿到题目之后可以先通读，之后再细致去研究题目。
五、写作
考试时间为40分钟，题目数量为1道，考生需要完成1篇文章。