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如何设计学前儿童美术教学活动
如题所述
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推荐答案 2016-01-17
一、教学活动的重点要把握好,教学活动目标不可过多,要根据幼儿的实际情况来设计更合理的目标,让幼儿跳一跳能摘得着。
二、教学准备要充分,尤其是孩子经验的准备,教师要对孩子有足够的了解,了解幼儿现有水平,知识经验,这样才能制定更合理的目标。
三、教学活动导入设计要新颖有效,导入环节是一个教学活动的开始环节,俗话说,首先要开个好头,所以导入环节一定要设计好,要能导到主题上,同时激发幼儿参与活动的兴趣。
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活动
实施的步骤
答:
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。二、教学准备要充分,尤其是孩子经验的准备,教师要对孩子有足够的了解,了解幼儿现有水平,知识经验,这样才能制定更合理的目标。三、教学活动导入设计要新颖有效,导入环节是一个教学...
《
学前儿童美术
教育》教案
答:
(1)教学重点:幼儿绘画中的特殊表现;发展学生有个性的表现能力,并把所学色彩知识大胆运用到实践当中去
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学前儿童美术
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答:
学前儿童美术
教育的具体方法如下:1、示范法。示范法并不是传统的模仿画,它是以从出示的先后顺序、形式、内容等进行了重新的诠释。在绘画
教学
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活动
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实施
学前儿童
绘画
活动
有哪些方法
答:
(迎春花)。另外,喷洒画、泡泡画、滚画、印章画中牙刷、吸管、玻璃球、各种水果做成的印章,这些材料本身就给了
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学前儿童美术活动
的原则有哪些?
答:
1、低控制原则 在
儿童美术教学
中,要创立宽松、自由的心理环境,尽量少用成人的权威和规范来束缚儿童的艺术
活动
,使他们可以得到自由、充分的表达。教学气氛尽量轻松愉快,要给儿童自由选择美术内容的机会,注意对儿童作品的评价方法。2、因材施教原则 要根据
学前儿童
具体的基础和接受能力来区别对待,使每个...
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