教师绩效工资从哪儿来

如题所述

法律主观:

(1) 工资 范围足够大,各档次之间拉开距离; (2)业绩标准要制订的科学、客观.业绩衡量要公正有效,衡量结果应与工资结构挂钩. (3)有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作,使之起到奖励先进、约束落后的目的; (4)将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合,将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中以上便是什么是教师 绩效工资 的相关内容

法律客观:

《劳动合同法》第六十二条 用工单位应当履行下列义务: (一)执行国家劳动标准,提供相应的劳动条件和劳动保护; (二)告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬; (三)支付加班费、绩效奖金,提供与工作岗位相关的福利待遇; (四)对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必需的培训; (五)连续用工的,实行正常的工资调整机制。 用工单位不得将被派遣劳动者再派遣到其他用人单位。

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