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日语问题,学校で日本ごを教授する 教授是名词,加了する就有动词的性质吗? 谢谢
日语问题,学校で日本ごを教授する
教授是名词,加了する就有动词的性质吗?
谢谢!
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推荐答案 2014-09-14
是的,但也不是所有的名词都适用,是带有动词性质的名词
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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在
日语
中,是所有的
名词
后面加「
する
」都会变
动词吗?
答:
不是
,只有部分具有动词性质的名词可以加する当三类动词,一般那种两个汉字的就是什么「勉强」啊「说明」啊「运动」啊一类的,但一些比较纯粹的物体/动物/数量的名词就肯定不能加する
日语
名词的
后面能加
する
么? 接了算什么?
答:
学习する 这样是可以的,但是原因在于它不只是名词。它包含名词和サ变动词两种词性。
学习する用的就是他的サ变动词的词性
。另外,比如:家庭学习,学习效果等这样的短语用的就是它的名词词性;只是单纯的名词一般不会加する;但是现在有些名词与サ变动词区分变得不是很明确,书上有是规定的名词也做サ...
日语
中
名词
和名词之间怎样区分?
答:
8、形容
动词
(けいようどうし):表示
性质
或状态,这是日语当中特有的一种品词,它具有形容词的功能,但又具有和动词一样的词尾变化,所以叫形容动词。例词:好きだ、上手だ、静かだ。
请问各位
日文
中
名词加で
有哪些用法
,名词
在句中会变成何种成分
??
尤...
答:
名词加で的话,指的是将で作为格助词来看吧
,名词后的で一般有表中顿、动作地点、范围等几种用法,有例子会比较好说明。例1・私は二十歳で、北京出身の人です。“人”后跟的で表中顿,没有特殊意义;例2・このクラスで成绩が一番人は李さんだ。“クラス”后面的で表范围,用于...
のです和ん
です的
用法 前面接动词 形容词 形容
动词,名词
。
谢谢
啊。
答:
动词:ど
こ
へ 行くん
です
か。一类形容词:いいんです。二类形容词:绮丽なんです。
名词
:伞なんです。
日语
中的动词变格 不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分う段假名结尾(う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、
る
)。这样
,动词
“食べる...
形容词,形容
动词,动词加
げ、表示什么意思例さびしげ、いいたげ、 动 ...
答:
而在英语中描述这一语法现象的时候往往称之为adjective noun或者nominal adjective,也就是还承认
名词
在其中起到的作用。一般地,形容
动词的
活用有5种:未然形、连用形、终止形、连体形、假定形,没有命令形。1、未然形(或推量形);变化规律:词尾だ变成だろ+う(きれいだ→きれいだろう)例句:...
日语动词的
原形是用来干什么的?
答:
日语动词的
原形 也叫【基本型】,也就是词典上收录的形态。查词典时要知道基本型才能查到。原形同时可以作终止形结句,也可以做连体形修饰体言(名词】。【学习】一词从词性上看是(
具有动词性质
的)
名词,
接します(する サ変动词)后变成动词,按照 する 的变化规律变化。例如 ;名词用法【日本...
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