您好，何秋光学前数学在儿童数学思维的训练上，先从感知生活数学入手，让儿童从生活中发现数学，加深对数学的基本了解，培养儿童的“数感”。
其次在儿童潜能开发的基础上构建数学认知，使儿童由“数”的了解过渡为对“形”的认知。幼儿对数学进行了解后，开始全面奠定数学基础，由抽象学习进入到具体学习阶段，最终使儿童的观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力这九大能力得到提升，并学会在生活中运用数学思维去思考问题，解决问题。
学习是一个循序渐进的过程，培养儿童数学思维不仅有利于开发儿童潜能，也能提高数学思维方面的能力。从小打好基础，不给将来添烦恼！
其次在儿童潜能开发的基础上构建数学认知，使儿童由“数”的了解过渡为对“形”的认知。幼儿对数学进行了解后，开始全面奠定数学基础，由抽象学习进入到具体学习阶段，最终使儿童的观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力这九大能力得到提升，并学会在生活中运用数学思维去思考问题，解决问题。
学习是一个循序渐进的过程，培养儿童数学思维不仅有利于开发儿童潜能，也能提高数学思维方面的能力。从小打好基础，不给将来添烦恼！
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-06-19
小学教师只要真正理解了数学而不是会背，就把自己对数学的理解讲给孩子们听。
就是最好的数学思维培养。而不必搞什么培训骗钱。
就是最好的数学思维培养。而不必搞什么培训骗钱。
第2个回答 2015-01-16
自己出题目，日常生活的！
这样印象比较深刻，大多人因为得不到实践，一段时间后就会忘记！而您也许对付小学数学应该可以吧！望采纳
这样印象比较深刻，大多人因为得不到实践，一段时间后就会忘记！而您也许对付小学数学应该可以吧！望采纳
第3个回答 2015-01-16
这个还不错，还有个叫《全世界优等生都在做的999个思维游戏》，不过稍微难一些
可以去当当，淘宝之类的地方搜索一下，我不是做广告的…
第4个回答 2019-02-19
比较好用的适合的就是《举一反三》 了，比较适合，其余的就是一些专业的奥数教材了，这个你可以去网上搜一下，书店基本都有卖的！
至于小学奥数该怎么去教，我来说下我的个人看法，希望能对你有帮助！
由难化简，寓教于乐，情景化教学，慢慢引导孩子去解题，毕竟奥数是建议在基础数学之上比较高深复杂的高等数学，如果只是一味地“填鸭式教学”只会让孩子觉得难以理解，无聊，学不进去，老师要把课程变得生动有趣，这样才能激发孩子主动学习的欲望和兴趣,奥数是逻辑性和抽象性比较强的数学，小学生现在理解能力有限，在教学中需要游戏化，情景化的方式来进行，这样会让孩子更加容易理解和接受，更加印象深刻！
像火花思维的课程就是这样来进行的，比较吸粉，小孩子都很喜欢，你可以去了解下，看看能不能从中学习一下。本回答被提问者采纳
至于小学奥数该怎么去教，我来说下我的个人看法，希望能对你有帮助！
由难化简，寓教于乐，情景化教学，慢慢引导孩子去解题，毕竟奥数是建议在基础数学之上比较高深复杂的高等数学，如果只是一味地“填鸭式教学”只会让孩子觉得难以理解，无聊，学不进去，老师要把课程变得生动有趣，这样才能激发孩子主动学习的欲望和兴趣,奥数是逻辑性和抽象性比较强的数学，小学生现在理解能力有限，在教学中需要游戏化，情景化的方式来进行，这样会让孩子更加容易理解和接受，更加印象深刻！
像火花思维的课程就是这样来进行的，比较吸粉，小孩子都很喜欢，你可以去了解下，看看能不能从中学习一下。本回答被提问者采纳
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