《不该丢失的诚信》 要求600字左右 记叙文

如题所述

一天,小刚正在食堂津津有味地吃饭。突然,有一个同学拍拍他的肩膀,问道:“小刚,小刚!你看看这是不是你的钱包啊?”说着,就把这个钱包递给了小刚。小刚心想:这个钱包里装的肯定是钱,不如我说这个是我的,那我就能用里面的钱买到我想要的东西了,好,就这么办!于是,小刚就对那个同学说:“这个钱包是我的,你给我吧!”小刚满心欢喜地拿着钱包,心里美滋滋的。可是他又转念一想:老师平时不是经常教育我们要诚实吗?今天,我拿了不该属于我的东西,这是不对的呀!我还是把钱包交给老师吧!于是,小刚三步并作两步地来到老师面前,对老师说:“老师,这个钱包我不知道是谁的,就把它交给您吧。”老师直夸小刚是个拾金不昧的好孩子,他心里像吃了蜜一样甜。当小刚把钱包交给老师的那一刻,他的内心有如乌云密布的长空一下子变得万里无云,小刚真正懂得了什么是诚信……通过这个故事,小刚感受到了诚信原来是那么美好。它给予人自信、勇敢;它也是人生永恒的可贵品格。诚信在社会中也是很重要的,在生活中的点点滴滴里,我们每一个都应该学会诚信。在生活中,丢失的东西是每个人都会经历的。有人丢失了诚实,使人不愿跟他交朋友;有人丢失了尊严,使人另眼看他;而我也丢失过自信,使自己感到很苦闷。
那还得从三年级说起,在我刚学作文时,由于我平时喜欢看课外书,所以老师每次布置的作文,我都写得比班上的同学好。有一次,老师对我说:“芳芳,你的作文写得不错,写篇去投搞。”一听要去投稿,我高兴得一蹦三尺搞。
回家后,我便动起笔来,一鼓作气把草稿完成,经过修改,总算完成了一篇“大作”。第二天,我把作文交给老师,他认为写得不错就把它投给了报社,此后几天,我一直盼望我的“大作”能见报,结果,却令我失望——那篇作文犹如石沉大海
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第1个回答  2019-09-30
写你丢了诚信以后带来的不便(打个比喻)
第2个回答  2020-04-10
写你对诚信的认识
第3个回答  2019-07-03
相比以前的生活,我们拥有的更多,我们劳动的更少,我们盲目的更多,我们反思的更少。也许你会发现,你真的丢了什么。
我在生活中也发现了,我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录,至今墨还未干,每一次品读都收获颇深。
那时,烈日烘烤着大地,虽然听不见蝉鸣,但也充满了烦躁与不安,柳树也垂头丧气,一切看起来都没有活力,偶尔有一丝风吹过,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋,“是哪个没公德的人”,我抱怨着,看那袋子飘了一会,见没找到主人,便流落街头,静静的躺在那里,这便使我更加烦躁,盯着那袋子,指责着那扔袋子的人。突然,一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪,一个个子不高的小孩在那边跑跳,但他突然停下来,停顿稍许后跑了过来,我以为是看到了什么好东西,谁知他跑向塑料袋,一把抓起来,我刚想说,别动多脏啊,他却拿着带子跑了过来说:“我还以为你要捡呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的脸则涨得通红,不知是天气的原因,还是羞愧,那孩子又过去跑着跳着,一切仿佛充满活力,从死一般的沉寂中脱离出来,一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……
是啊,我们只顾着说时,谁又会真的去做呢?我丢了对社会,对自然,对人民的责任感,我知道找回这并不难,可是,又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
点评:本文开头出手不凡,采用骈偶句,十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味,引人深思。本文最大的亮点是立意高远,一个中学生能由自己想到社会责任,社会公民,实属不易。
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