好好的去疼爱他
一哄二骗三开心，呵呵，是不是觉得很烦很累啊，可以试试，有些事坚持原则，有些事让着她，让她觉得你很有安全感，很稳重，不要失去你吸引她的那些特质就好
事实上，女孩子都如此，尤其是一个平时都没时间有人陪的女孩子~~ 真人扮的人偶，那都是哄孩子的是你的想法，孩子喜欢是有原因的： 1 卡通形象，比较可爱 2 这个大的玩具会和自己玩 如果谈朋友的话，这样的女孩子是很好，除非你烦了，不喜欢了~ 不过， 你来询问，表示还是有感情的， 如果你真的很烦，就要和她谈谈的，2个人的感情，是要2个"谈"出来的~~ 如果，结婚的话，还是找个和你一样的吧~~
这种性格已经养成了那就很难改了，既然你选择了她，你就应该包容她，喜欢她的全部，如果她愿意为你改变那当然最好啦，但是如果她不愿意的话你也不要强求，因为强求的过程中难免会有不合，这样反而不好啦
成熟是需要时间的，你别指望他立刻就成熟，因为他20多年养成的习性不是一两田说改就能改变的，如果你真的爱他，就去相信他一定能做到，两个人在一起最起码的是信任，如果连这个都做不到，又何必在一起呢？我和我女朋友也是这样，开始时我也很孩子气，我女朋友也很烦，但是后来慢慢自己做事情和举止慢慢考虑多了，行为等方面自我约束力变强。所以，请你相信他，我相信你们会幸福！
你好福气啊。我女朋友都不会这样的，哎，典型的爱工作不爱老公。
首先问题：你是不是有有能力改变她。
次要问题：你是否能容忍她一生。
最后问题：这样的烦恼你想持续到什么时候。
换句话说，你当初是怎么爱她的呀，现在抱怨有什么用，要不然你们互相适应，要不然互相排斥，不可能谁会依着谁一辈子。
个人认为是双鱼把。
因人而异！你要是喜欢，怎么都好，你不喜欢，再好你也不会要！
人都有耍赖撒娇的时候，男女都样啊！男人有又脆弱的时候！
男人女人都是样的，没有定式！
万事孝为先啊！一个不孝的人，又何谈做一位好太太，好老公，不是吗！？对待爱人要呵护，但不可惯着。要顾家，在爱人事业失败是要安慰他，不应打击他。（有的特殊例外）会照顾孩子，做家务不懒惰！这就足以了！如果不能做到最基本的几条，那还谈什么婚，论什么嫁啊！呵呵！
爱一个人不是用语言来说的，而是要用实际行动去做，让对方看得到，感觉得到你是爱她的！与其对她说一万句爱她的话，不如做一件爱她的事！当然，我爱你三个字还是要说的，但不要总是说，说多了对方会厌倦，会失去对这三个字的感觉！比如：情人节，她的生日，当她受到挫折时等等！平时可不要说了！呵呵！
只要两人共同的努力去经营这分来之不易的爱情，就没有达不成的道理！就算身在异地，两人的心还是暖暖的，紧靠在一起！
祝你幸福朋友
一、孩子产生反抗心理的原因
两岁左右的孩子开始学习思考问题，开始形成自己处世的观点，并希望按照自己的方式做事。这时，身体和动作的发育使他们可以通过动作表示反抗， *** 自己不喜欢的东西。虽然，独立是孩子成长过程中重要的一步，但父母不要忘记，两岁左右的孩子还太小，不知道行为的后果，不能预见可能发生的危险。因此，除了保护好孩子的安全外，父母还应教他们学习考虑他人的感受，重要的事情一定得和父母商量。
二、怎样的反抗表现是“正常”的
在孩子独立的过程中，你会遇到以下种种事情：
1、拒绝父母的要求；
2、和父母唱反调；
3、不理睬父母；
4、不要父母搂抱，不和父母亲热；
5、不呆在父母身边，从父母身边跑开。
从孩子一岁开始，这些事情就时有发生，在两岁左右更加频繁和激烈。这是因为他们的语言功能没有发育完善，孩子不能很好地理解父母的意思，因此不能完全执行父母的意思，而且，他们还没有足够的词汇表达自己的感情和需要。所以，在父母会感觉，孩子是和故意他们对着干。
随着年龄的增长，孩子又会变得很“乖”，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更好地控制自己的情绪和行为。
三、帮助“反抗”幼儿度过反抗期
父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：
1、情绪紧张的孩子更易反抗
在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。
周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。
2、保护孩子的安全
孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”
3、让孩子学会与人合作
举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”
4、父母的要求应合理
对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。
5、做好孩子的榜样
父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。
除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。
四、出现问题后怎么办
比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。
可能是弗洛依德所说的“固着”或者是“倒退”
就是说你在现实中遭受了挫折，无法用正常的方式应对。潜意识里面就决定了采取“儿童时的方式来应对外界的环境”。这是一种神经症性的心理防御机制。
没有什么大不了的，心理防御机制有三种：正常的，神经症性的，精神病性的。一般人都有前两种防御方式。精神病人多采用后两种方式。争取面对现实，多采用健康的防御方式就好了。
恕我唐突，说了些乱七八糟的理论，如果楼主不满意，直接删除就可以了，不要骂我。