高考作文对记叙性散文的要求，倾向于情感真挚且富有生活气息。江苏省作文阅卷组长何永康比喻说，考场作文要像“二锅头”般热烈直接，而非“碧螺春”般需要慢慢品味。这意味着考生需写出情感强烈、易于触动人心的文章，但要避免矫揉造作。写作时，考生应用心体味生活，挖掘动人细节，如2005年满分作文《青春从四十岁开始》中“老妈”转变的故事，展现了生活中的平凡中见非凡。
记叙性散文的取材主要有三类：一是历史故事，如2004年福建满分作文《照海倚天》，通过重新审视历史人物曾国藩，赋予其新的时代解读；二是现实生活中的动人故事，如2005年福建《八。十八。二十八》，通过生活原型触动人心；三是古今中外名著中的素材，如2005年江苏满分作文《夸父追日》借助神话故事进行创新。但要注意避免过于科幻、浪漫或奇幻的题材。
在高考中，散文追求的是文化内涵而非浪漫，情节需跌宕起伏，如2005年湖北《一双童鞋》中，老婆婆的举动带来深刻启示。文章应有详有略，细节描写至关重要，如《下辈子还做您的女儿》中母亲啃瓜皮的细节感人至深。
写作时，记叙性散文需要选材典型，生动展现，可以适当运用联想和想象，如《昭君的选择》中，作者通过细腻的描写和丰富的想象，使读者身临其境。同时，准确描绘细节和运用简约生动的笔触也很重要，如《爱在心口难开》中父亲的激动瞬间。
最后，景物描写是记叙散文的点睛之笔，能推动情节、烘托气氛，如《永远的苏武》中，通过海景与苏武的境遇对比，表现他的坚韧和忠诚。在写作中，考生应巧妙融入景物，使其成为情感表达的有力支撑，如《九月的海》中，大海的描绘象征着主人公的心路历程。
叙述性散文从属于记叙文. 叙述性散文首先它是散文。所谓散文，"形散而意不散",它讲究运用多种修辞手法和艺术手段，来表达一个或多个中心思想 记叙文是比较正规的，它以叙述整个事情为最主要目的，一般文中都要提到事情的起因，经过和结果。