连环画是大众艺术,这是无可争辩的事实。然而,面对大众的需求,是迎合还是引导,也是连环画家必须面对的问题之一。回顾连环画从兴盛走向消沉的过程,不难发现,正是上世纪八十年代末质量低劣的跑马书泛滥才导致连环画市场的萎靡不振。一些急功近利的出版商一味揣摩、迎合大众的喜好,重数量轻质量,导致大批读者和作者流失,造成了连环画长时间青黄不接,最终淡出大众视野。
连环画的介绍
连环画的优势,也是它的独特性,就在于“以图讲述”。既然是能讲故事的画,那么在新的时代背景下,就必然要有新的“讲述方式”。美日韩动漫的冲击让我们到,连环画要复兴,除了需要顺应时代的艺术语言的变革,还要有符合时代审美特征的构成形式和呈现方式。“大连环画观”也好,“架上连环画”也好,其实都指向了同一个命题——以学术为根本的“笔墨当随时代”。
因此,振兴连环画,提高连环画的整体水平,首先要提高连环画的学术水准,尽管这样做可能不会在短时间内看到效果,但从长远看,确实可以为连环画的发展建立起良好的生态环境。
从“第一届架上连环画邀请展”开始,我们就把鲁迅美术学院作为连环画创新的实验基地,把理论探索渗透到教学实践中,以创作带技法,引导学生通过展览提高实战能力。我们的本科生、研究生和青年教师都在创作和参展中得到锻炼,大幅度提升了专业水平。近年来,鲁美的年轻师生在各类级插图和连环画展览中屡获大奖,在业内一度被传为“鲁美现象”。
随着鲁美的学术辐射力从辽宁扩展到全国,艺术院校师生和专业画家逐渐变成连环画创作的主力,到了第四届架上展,“学术性”已然成为“架上连环画”的最显著特征。
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