初二学生怎样学好地理

下个学期地理就要中考了,我这个学期的地理只有80多分怎么办啊。讲一些实际的,多辛苦都没所谓。
我是广东开平的当然要中考

我是初三的拉,我的各科目中最好的就是地理了,只有一次很难得了86分,其余的都是90几分,而且大都高于95了。
不废话了,直接进入正题吧
首先要对地理产生兴趣,其实以前我对地理没什么接触,但是上了第一节地理课后我就不知怎么的对地理产生了浓厚的兴趣

然后很重要的一点就是要上课认真听课,我上课就超认真的。而且老师问的问题一定要积极思考

第三就是要没事老翻翻书,我就是这样的,把书本看透了,以至于哪一段在左边还是右边上面还是下面都记清了,所以考试起来就特别熟练(你们应该是开卷的吧)

最后就是我和我们班地理最好的一位男生(他考试基本不怎么翻书的,地理超好)共同的经验,就是要多看图,空余时间多看看地图或者是其他的什么地理图册上的图,不仅熟悉了知识,而且越看越有意思,有时还能看到一些搞笑的东西

关于地理中考,还要关心一下相关的时事拉, 老师应该会讲的
这个寒假有时间你也要复习一下前面的知识,下个学期复习就会轻松一点了

祝你成功!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-01-20
我初中的地理成绩那不是盖的...额...
给你我的秘诀~
拼图~世界地图的拼图~是红过地图的拼图~
你能达到我的境界你就...22秒内拼完~所有的都打乱~并且反过来~
在我练到22秒的之后~我发现~每个地方的轮廓我都记下来了~也让我对地理产生了兴趣~我上课是绝对忘我的~跟着老师~忘我的听课~
没事就翻翻地图~顺便研究研究~很多东西就会在不经意间记到脑子里~
说实话~地理书给我个图~我的映像里能浮现它大概在哪一页~周围有些什么知识点~不是我记忆力好~也不是我刻意去记~没事多看看~多翻翻~留心点~就可以了~
学地理是件很快乐的事哦~
我初中的地理就是拼图开始~然后一直97~98~...地理~就那些东西~就那些地名~
建议你家里挂两幅地图~世界地图和中国地图~潜移默化~我的经验啊...~~
我当年应该算班上地理最好的人了吧~找个人和他拼拼成绩~当然是自己暗地里~竖个目标~我回家很用功的~~很用功的看地图~最喜欢嗯嗯~(便便)的时候扒地图看~反正看图很有用就是啦~对你上了高中都很有好处的~加油!!!忽忽~~
第2个回答  2009-01-21
多看看题
第一单元 地球和地图综合练习
一、单项选择题
题号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
答案 A D C C B D B B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A A B D A A D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D A B B A B D D D

01.东、西半球的界线是
A.200W,1600E B.200E,1600W C.00,1800 D.900E,900W
02.下列节日中,北京的昼最长的是
A.5月1日 B.6月1日 C.7月1日 D.8月1日
03.下列地点中符合热带、西半球、低纬度三个条件的是
A.1800W,200N B.1650W,250S C.1550E,230S D.190W,500S
04.地球赤道周长约为
A.4万米 B.8万千米 C.4万千米 D.8万米
05.地球的平均半径是
A.6375千米 B.6371千米 C.6370千米 D.6378千米
06.关于经度、纬度的叙述,正确的是
A 00经线以东为西经 B.1800经线以东为东经
C.纬度越大,离赤道越近 D.经度越大,离本初子午线越远
07.地球自转一周的时间是
A.12小时 B.24小时 C.l小时 D.l年
08.地球公转的轨道平面与地轴的夹角总是保持
A.23.50 B.22.50 C.66.50 D.65.50
09.南北回归线是
A.寒带和温带的分界线 B.热带与温带的分界线
C.南半球与北半球的分界线 D.有无极昼极夜的分界线
10.12月、1月、2月是南半球的
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
11.下列说法中,正确的是
A.因地球自转,产生了昼夜更替和日月星辰西升东落
B.地球公转方向和自转方向一致,公转轨道为近似圆形的椭圆
C.地球公转轨道平面与赤道平面总是保持66.50的夹角
D.因地球公转,产生了正午太阳高度的季节变化和昼夜长短的变化
12.北回归线以北地区,黑夜比白昼长,且黑夜一天比一天短的时期是
A.春分日—→夏至日 B.夏至日——→秋分日
C.秋分日—→冬至日 D.冬至日——→春分日
13.图上 l厘米代表实地距离 100千米,用数字式比例尺表示是
A.1:10000000 B.一百万分之一 C.1:1 000000 D.十万分之一
14.在中国交通地图上,量得沈阳到西安的直线距离为5cm,两地实际的直线距离是1500Km,该图的比例尺是
A.l:30000000 B.l:3000000 C.l:300000 D.l:30000
15.如果两地间的实际距离是450千米,那么,在比例尺1:15,000,000地图上,两地间的直线距离应是
A.1.5厘米 B.3厘米 C.4.5厘米 D.6厘米
16.地图上泰山的标高是1524米,这个高度是指
A.高度 B.相对高度 C.海拔高度 D.一般高度
17.画一张学校平面图,下列比例尺中比较适当的是
A.l:l000 B.l厘米代表20千米 C.l:8000000 D.l:40000000
18.甲、乙两地海拔高度分别为1500米和500米,则它们的相对高度为
A.1000米 B.2000米 C.1500米 D.500米
19.以下关于等高线的说法,正确的是
A.坡缓的地方等高线密集 B.同一条等高线,海拔高度可以不同
C.坡陡的地方等高线稀疏 D.等高线不能重合(表示断崖的等高线例外)
20.当一幅地图的图幅大小不变时,若选用的比例尺越小,则
A.能画在图上的实际范围越小 B.能画在图上的实际范围不变
C.图上表示的内容比较详细 D.图上表达的内容比较简略
21.以下叙述,正确的是
A.地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字叫注记
B.地图上表示山高、水深的数字称为图例
C.地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字叫图例
D.地图上表示各种地理事物的符号叫图例
22.下列比例尺中,最大的是
A.一百万分之一 B.l:2000 C.1:1250 D.1:150
23.甲、乙两地实际距离为400千米,图上距离2厘米,则这幅地图比例尺是
A.1:20000000 B.1:5000000 C.1:2000000 D.1:500000
24.甲、乙两地实际距离为900千米,表示在1:30000000的地图上,则图上距离是
A.30厘米 B.3厘米 C.3.5米 D.2.7厘米
25.将数字式比例尺1:20000改写成文字是
A.图上1厘米代表实际距离0.5千米 B.图上1厘米代表实际距离0.2千米
C.图上1厘米代表实际距离200千米 D.图上1厘米代表实际距离2000千米
26.下列四幅地图的图幅大小相同,比例尺最大的是
A.武汉市地图 B.中国地图 C.湖北省地图 D.世界地图
27.绘制一张学校平面图,最好选用下列比例尺中的
A.1:10 B.1:1000 C.1:100000 D.1:10000000
28.2003年3月20日,美国对伊拉克发动了战争,要在地图上查找伊拉克首都巴格达,最佳方法是
A.直接查世界地形图 B.直接查亚洲地形图
C.先查亚洲政区图,再查世界政区图,最后查伊拉克政区图
D.先查世界政区图,再查亚洲政区图,最后查伊拉克政区图
29.下列比例尺中,表示内容最详细的是
A.1:1500000 B.百万分之一 C. D 1/150000
30.当你在一个陌生的城市旅游时,你应当选择什么作为导游图
A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图
C.中国地图 D.比例尽可能大的地图
第3个回答  2009-01-19
地理
针对于初中的地理理性知识比较多 就是记的多
第一 你需要建立空间模型 即 空间定位 当你看到每张地图或知识点时 将他们整体记忆 { 我知道你不明白} 将文字信息转化为图片信息 可以节省大量时间
第二 你需要分类记忆 初中地理的知识点散的 像ak47 的连发 所以你要把知识点分类 想知道更多 请找
【晓雯jean】
第4个回答  2009-01-24
我认为学地理主要的还是日积月累的课外知识,你可以翻翻家里的 《地球探索》之类的书籍,对学地理很有帮助的
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