我的理解是培养和启发学生数学思维的教学老师:实践中通过教学活动等启发学生的数学思维 逻辑思维等,提高学生对数学的理解和喜欢,
以下数学思维老师的岗位职责,你可以参考一下:
工作职责:
1、从幼儿思维入手,参与搭建教研体系及内容建设。
2、基于体系构建课程讲解内容。
3、基于思维培养,设计、优化、迭代产品内容。
4、参与探索数学与其他学科的结合点。
任职要求:
1、了解儿童身心发展特点,熟悉3-8岁儿童思维训练内容;
2、1年教培行业工作经验,能力突出者,有AR、STEAM经验者优先可放宽要求。
3、具有较强的沟通合作能力、快速学习能力、思维灵活、有责任心教学严谨
追问跟网上说的没区别啊,具体是教什么?
追答思维并不能直接教给学生 肯定还是通过一些题目启迪学生 比如教一些解题的思路这些
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