第2个回答 2009-02-08
(一)抓好预习环节
预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。
(二)注重听课环节
学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。
那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。(三)紧抓复习环节
复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。
(四)独立完成作业环节
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。(五)认真记好课堂笔记
记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。
第3个回答 2009-02-08
先申明:推荐这本书,是因为,我十年前用过,有用。
[email protected]X02《升学考试成功指南》函授教材
世界闻名的物理学家爱因斯坦有个著名的成功公式:W=X+Y+Z,在这个公式中,W代表成功之路,等式右边有三个变量,它们要综合起来发挥作用才能成功。其中X代表勤奋,Z代表珍惜时间,Y代表正确的方法。对于准备参加各类升学考试的考生来说,勤奋应当是不成问题的,珍惜时间也是理所当然的,他们所差的主要是正确的学习方法。我们进行的大量调查研究表明,许许多多极为勤奋的落榜生,就是由于复习方法不当而名落孙山的。如果他们掌握了正确的方法就会大幅度提高升学考试的成绩,就会不可阻挡地走向成功。经过几年不同城市的抽样调查表明,应用金明凯创立的“升学考试最佳复习法”指导,每个学生只要实践三、四个月,考试总成绩就能明显地提高,现已指导了大量高考、成人高考、中考考生应考,升学成功率达90%以上,其中高考考生中绝大部分是非重点高中的学生或往届落榜生。此法是金明凯经过10年潜心研究的结晶,首先他发现考生复习中存在的一个重要问题:学生没有主动权。无论哪一所学校,各科的老师都是认真负责的。但是这些老师都是单兵把口,都强调自己的科重要。对升学考试怀有恐惧感和神秘感的学生,在这种情况下很难掌握自己,因为各科的占略地位是不同的。考生只有把自己的主观情况与客观实际结合好,好钢用在刀刃上,真正做到每一分钟都不浪费,这样才能出好成绩。在国外,这种称为“时间管理学”。所以,金明凯认为:考生要想发挥自己的最大潜力,取得自己所能取得的最好成绩,必须真正掌握复习考试的主动权。考生的正确策略,必须以追求总分胜利为目标。首先明确各科在考前复习中的地位,科学地分配时间。
同金明凯住在一栋楼的有两名高考生,一个落榜距录取分线仅差两分,他觉得自己差距不大,没有找金明凯。另外一个叫齐鸣,连考两年都距录取线相差40多分,他丧失了信心,不想考了。他父母把他领到金明凯那里,金明凯一了解知道他学习方法不当,就对他父母说:“我保证他考上,你就准备上学的钱吧。”齐鸣按照金象凯给制定的复习方法,第三次上考场,结果,高考分数公布了,齐鸣以较好的成绩考入了辽宁大学。而那个差两分的学生,偏巧又能差了两分落了榜。沈阳85中学(普通中学)宁冬梅,在班内学习成绩一般化,考学根本没希望。她按金明凯制定的复习方案,请假在家里自己学习高考揭榜,她是全班唯一考上本科的学生,比班里平时排在第一、第二的学生多50分,宁冬梅的高考“超常”,以全校引起震惊,甚至在公布成绩时,宁冬梅的家长都不敢相信,以为是写错了分数,特地跑到招生办公室去核实一下才放心。后来,她弟弟升学时也找金明凯来了,金明凯辅导他考入了北京一所重点大学……类似以上的例子很多很多,在此不多例举[中国青年报、文汇报、辽宁青年杂志等50多家新闻单位都作了类似以上比较详细的报道(需报道复印件者,汇2元我部即寄)]。现根据广大考生及家长们的迫切要求,我处继续邮寄“升学考试最佳复习法”教材(金明凯编写,与面授有着同样惊人的效果),每套含邮寄费共18元。
注:凡按此法复习考试成绩无明显提高者可退书还款。
下面是从数万封感谢中摘录的一组。●海南省乐东中学考生罗策怀着激动的心情写信说:“……高考入围的分数红榜已经出来了,我简直不太敢相信,我竟上了第二批,上了本科线,而我去年的成绩,距中专录取线尚有40多分之遥。谢谢金老师帮我圆了本科梦!”●山东省鱼台县鱼城镇李党村的初中生赵玉舵的来信是两个人的喜讯:我和杨慎海同学一样,是两届中考落榜生,我们在一个班补习,是同桌。我俩怀着忐忑不安的心情合资汇款买了教材。收到教材时已临中考不足5个月时间了,我们全神贯注地致力于您的复习法,成绩真可谓突飞猛进,今年中考我们双双被市重点高中录取……●广东省大埔县进光中学郑建河老师这样写道:尊敬的金明先生,您好!我是一位高三毕业班的班主任,每年所教的学生自己都是心中有数的,今年却出了意外,一个平时成绩中等的学生也考上了大学。大家都很惊奇,因为我们学校是一所普通中学。我问这位同学是如何出“奇迹”的,他说是参加了金先生的函授结果,高考结束后,我的那位学生把《升学考试最佳复习法》借给了我,我看了觉得非常有价值。现在想订一套自己看,另外也想号召同学们订……
邮购价格:
18元
会员价格: 18元
提供单位:
北京长风网科贸有限公司
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汪翰
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第4个回答 2009-02-08
你好,我也是学文科的.我现在已经毕业了!文科其实是非常好学的,成绩也是很容易提高!
对于文综,这就需要平时的努力了,常常看书,看笔记,看以前做过的试卷.历史有时也要注意文章中的小字部分,有时候选择题会考的.政治,首先最基础的理论应该掌握.平时多看看时事政治材料,然后分析它讲的是什么,应该运用哪个原理.必要的时候可以写写,注重的是反映,口述即可.地理首先应该掌握的就是日期的计算,掌握看日期的方法.而在人文地理方面主要是注重分析,联想实际就可以了.如工厂带来的危害,小心企业应如何发展,回答的第一条且永远是正确答案是要创新.在结合自己的话,就可以了.
对于语文,没有什么可以说的了,注重是平常的积累.作文就更需要积累了,文章我们知道要龙头凤尾猪肚.开头和结尾一定要精彩!这样才可以吸引阅卷老师的眼球.
对于英语,最最重要的是记笔记,看笔记.有时间就看看笔记.平时多读,读是很重要的,能提高的你语感.
对于数学,公式是最基础的.一定要多做题!题做多就好了,你就会发现其实都是一个原理.遇到不会的时候就要问老师.一定要问!记住要多做题,做题!