提出教育即生长生活的教育理论的是谁

Question

如题所述

Answer 1

提出教育即生长生活的教育理论的是约翰·杜威。

约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家、心理学家、实用主义的集大成者、也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。

“教育本质论”是他对教育和生长生活的一些看法，他认为”教育即生活，学校即社会“。他认为，教育就是儿童生活的过程，而不是将来生活的预备。他说：生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。因此，最好的教育就是"从生活中学习、从经验中学习"。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。而对于生长来讲，生长又是生活的特征，所以教育就是生活生长。

由他的观点可见，教育不是被迫存在于孩子们的成长过程生长生活当中的，教育存在于我们的生活当中，但是最好的教育就是从生活中学习，从而得到经验，再从经验中得到生长，教学相长。他是反对教育被迫强加于孩子的生长过程当中的。