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    • 高中数学导数。这个题的第二问的第二步，我求完导函数的增减区间，看补充？

    然后后面怎么就跟a大小扯上关系了？（图3红笔）那些跟a比较的数哪里来的？哪里来的？哪里来的？一个都没看懂

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    第1个回答  2020-04-21
    这位同学，你的导数一看就知道求错了，f'(x)=1/x-a=(1-ax)/x。(x>0)令f‘(x)=0得到X=1/a再分类讨论a>0，a<0的情况，由函数的定义域决定的，后面1/a的范围由区间[2，3]结合f(x)增减性决定的，做多了熟练了就会了。本回答被网友采纳
    第2个回答  2020-04-21
    令导函数等于0，解出x等于a分之一，然后用x和[2,3]比大小，判断是单增a＜三分之一，单减a＞二分之一，还是2＜a分之一＜3有增有减
    第3个回答  2020-04-21
    这个题使用参变分离最简单，不懂请追问，我可以继续解答
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