最近好多人在热议教师做微商到底该不该支持的问题，有相当多的人以为，教师本来收入就低，做微商补贴家用应该给以支持。还有人觉得教师做微商不影响教学，没必要横加谴责。
一个有社会责任感的人，面对公众会做符合自己身份形象的事情，而不是凭自己的意愿随意行动——即使你原本有想干什么就干什么的自由。
就好像明星当街与疑似出轨对象亲昵举动，会惹来一众人的非议，哪怕事实并不是围观群众想的那样，但是你这种举动在社会上造成了不良的影响的事实，这根你的本意是好是坏无关。
而老师虽然不是明星，也没有那么大的影响力，但是仍然也是一个人面对几十甚至上百名学生，在学校这个小范围内是公众人物，理应给学生树立榜样。不管你做微商这件事有没有影响教学质量，但会在学生和家长范围内激起一系列不可控的影响这是也事实。
再说说做微商到底对教学有没有影响。
凡是做过微商的人都明白，微商不是那么轻松就能做起来的，想要做好就需要投入大量的精力，而不仅仅你想象中动动手指，转发一下那么简单——
找货源要不要精力？设计店辅装修要不要精力？设置各种货品参数要不要精力？就算你直接复制别人的微店去分销，有人买货想先咨询要不要精力？你正在上课或者备课，突然有人找客服，你是答还是不答？微店那么多，几秒钟你不回复买家就找下一家去了。
所以事实是，你不投入大量精力，还做得起来微商的，只能靠身边最大的资源——学生家长的支持。
事实是，老师有没有强行卖货根本不重要，做为教师，这个身份本身就自带敏感度，不要说你主动要求学生家长了，就算你不说，只要朋友圈一发，家长们就算不想买也必须在心里掂量掂量——我要是一点钱不花，老师会不会就不好好对待我家孩子了？
这个事情跟老师到底是不是这么盘算的根本无关，只要你做出商人的姿态，就无法避免家长心里打鼓，就算有的家长理解、明白又支持教师这样做，但最终总会有一部分家长其实是不情不愿地买单。
想要避免这种情况办法只有一种——朋友圈分组以及各种分组操作，老师的商品信息不在任何学生和家长的视线中出现。试问如果这样，有几个做微商的老师还有底气自己的货卖得出去？
每个人都有选择富裕的权利，包括老师
这话本身没错，问题在于选择的途径是什么。如果觉得做教师挣得太少，并没有人逼着你终身无私奉献给教育行业，这是你自己的选择，当然也可以选择离开，之后不管是做微商还是其它任何行业，只要遵纪守法，没有任何人有权利干涉和指责。
然而因为觉得教师挣得少，就有理由一边继续从事教学，一边去占着本该花在教学上的时间和精力去做微商，那是缺乏师德。
教育和教学本是一门无止境的艺术，那么多优秀的老师每天花大量精力在教学开发上，也不敢说自己真的精于这门艺术，怎么会有人有底气说自己能一边做微商一边不影响教学呢？
敬爱的老师们，如果您真觉得微商才是自己积累财富走向人生颠峰的途径的话，那么请把教师这个职位留给更加专注，更加热爱教育行业的人们吧！
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人的精力总是有限的，这方面投入多了，那方面就会相应地少。如果说教师做微商不影响正常的工作，这鬼话恐怕没人信。教师做微商，孩子受的不是“微伤”，而是大伤。从另一个角度看，中央纪委已经明确了公职人员不能从事商业活动，其中就包括在互联网上开淘宝店和做微商。事业编制的教师，也属于国家财政供给的公职人员，当然应受到政府法规的制约。对教师做微商亮红灯，这可以有，也应该有。
近日，福建省晋江市教育局下发《关于开展教职员工从事“微商”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》（以下简称“通知”），称近段时间有群众反映，当地教育系统少数教职员工无视法规和纪律的约束，从事“微商”等营利性活动，造成不良影响，教职员工应及时纠正整改，未整改的将调查处理。
通知要求各单位召开全体教职工大会，进行宣传动员，对照相关规定，对本单位教职工从事“微商”等营利性活动情况进行调查摸底，开展自查自纠。同时对存在违规情形的教职员工逐一进行教育谈话，做好政策解释和宣传工作，要求涉及对象及时纠正整改。对存在问题，且未自行整改的教职员工，由该局、晋江市纪委派驻教育局纪检组调查处理。
相关负责人表示，公职人员从事或参与营利性活动是法纪明令禁止的行为，教职员工从事“微商”等营利性活动，将严重影响到正常教育教学工作，甚至在学生家长中造成不良影响，损害教师队伍形象。晋江市教育局将不定期对各学校开展自查自纠工作的组织领导、宣传教育、自查自纠、制度建设等情况进行监督检查。同时，随时受理举报反映，接受广大干部职工的监督。对于查实存在违纪违规行为的，一律依纪处理；对顶风违纪的，从严处理。
该通知并没有明确对未自行整改的教职员工具体如何处理，但附上了《禁止公职人员从事营利活动的相关规定及解释》附件（以下简称“解释”）。
解释提到，中央纪委对于公职人员能否利用互联网开淘宝店、微店等卖东西的问题，给予了否定回答。“淘宝店主和微商虽然做生意的载体发生了变化，但是实质上还是做买卖赚钱，属于经营活动。既然是做生意，就应该算作是商人。既然是商人，公职人员就该敬而远之，自动隔离。一旦生意和权力沾边，就容易导致腐败滋生，权力寻租也在所难免。退一万步讲，就算干部‘做微商开网店’完全斩断了和自己手中权力的关系，但是这也势必会导致公职人员工作的分心。”
解释明确，事业编制也是国家公职人员，如果国家公职人员有类似违规行为，将按照《公务员法》和《中国共产党纪律处分条例》中的规定进行处理。
在教师的“朋友圈”当中，绝大多数人必然会是学校里的同事以及众多的学生家长。而若是同事尚且还好说，买不买都不会产生什么心理负担，但若是学生家长，他们又当以什么样的姿态去面对孩子老师这个手握“重权”的“微商”呢？家长们一定会争相购买。原因也很简单，虽然买了不一定会带来什么“好处”，但是如果不买，却极有可能会产生意想不到的“后果”。这应该是现今绝大多数家长的普遍心理，虽然不正常，但却是真真切切的现实。试问，现今的家长们，有哪一个敢于不“配合”孩子老师的“一举一动”的？