中班我从哪里来教案

如题所述

中班我从哪里来教案,如下:

一、活动目标

1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程,了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。

二、活动准备

1、录像带(宝宝的成长过程)。

2、班上联系怀孕的老师。

3、请家长、幼儿共同完成调查表: 小时候,爸爸妈妈为我做了什么?

三、活动过程

1、初步了解孕妇在行动上的不便,激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。

2、幼儿积极性很高,帮助怀孕老师的愿望油然而生,我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育,是这环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。

3、交流调查信息:爸爸妈妈为我做了什么?

4、激发幼儿爱父母、感激父母的情感。

四、活动延伸

1、鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。

2、幼儿带一套自小到大的照片,在语言区讲述自己成长的趣事或故事。

教案通常包括三部分

一、课题

教学目标(知识目标、能力目标、情意目标) ,教学的重点和难点,教学设计的要点(情境设计、教学内容的处理、教学方法、教学手段) ,教具准备,要求课题、上课时间和对象、教学目标、教学重点和难点、教学过程梗概等主要信息一目了然。

二、教学过程

创设问题情境,探究新知,巩固新知,反思和小结,布置作业,要求教师把””怎样引入,怎样探究新课,怎样巩固反思,怎样结束等”具体而详细地写清楚,不能只有标题没有内容。

三、反思(或后记)

记录教师教学后的感想、经验、对今后教学的建议、学生不同一般的解题方法和比较普遍的错误认识等重要信息,对优化今后的教学积累材料。

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