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一年级加减混合运算方法例题:9-()+3=6如何讲解?
如题所述
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推荐答案 2020-01-02
一年级加减混合运算方法,例题9-括号加三等于六无法讲解。可以讲解九点。括号加三等于12。再减括号等于六。12-括号等于六。就是括号等于六。哎!
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一年级加减混合运算方法例题:9-()+3=6如何讲解?
答:
一年级加减混合运算方法,
例题9-括号加三等于六无法讲解
。可以讲解九点。括号加三等于12。再减括号等于六。12-括号等于六。就是括号等于六。哎!
如何
计算
三
个数
加减混合运算?
答:
1、
运算
顺序:在没又括号的情况下,先算括号前面的运算,再算括号后面的运算。如果既有加法又有减法时,先算前面
的加减法
,再算后面的加减法。例如:4+5-3应当被理解为先计算4+5=9,再用9去减3,即
9
-
3=6
。2、结合律和交换律
:加减
法是可以结合的,也就是说,我们可以把加法和减法看成一个...
有理数
加减混合运算
,怎么计算?
答:
(
3)
(-3)2-(-
6)=9-(
-
6)=9+6=
15. (4)(-4×32)-(-4×3)2 =(-4×
9)
-(-12)2 =-36-144 =-180. 注意:搞清(1),(2)的
运算
顺序,(1)中先乘方,再相乘,(2)中先计算括号内的,然后再乘方.(3)中先乘方,再相减,(4)中的运算顺序要分清,第一项(-4×32)里,先乘方再相乘,第二项(-4×3...
混合运算
说课稿
答:
1、在解决具体问题的过程中,体会一个算式里既有乘法、又有加(减)法时,要先算乘法、后算加(减)法的运算顺序的合理性。 2、在具体情境中提出能运用乘加(减
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解决的问题;并能结合具体情境,简单表述解决问题的过程,初步学会有条理地思考问题。 3、树立学习的信心,感受学习数学的乐趣。 由于二年级学生还处...
如何
解决“有理数
加减混合运算
”
答:
有理数
加减
法
运算
的一般步骤是
:(1
)遇到减法化为加法;(2)省略加号和括号;
(3
)灵活运用加法运算律;(4)算出结果.一、例题分析 例1 计算:(-6) - (+4)+(-8)+( -3) - (-7)解:(-6) - (+4)+(-8)+( -3) - (-7)=(-
6) +
(-4)+(-8)+( -
3)+(
+7)(统一...
加减
法巧算
方法
介绍
答:
3常见方法 凑整法 两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的"补数",利用"补数"巧算加法,通常称为"凑整法"如
:1+9=
10,
3+
7=10,2+8=10,4
+6=
10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100,在上面...
加减
乘除法速算技巧
答:
3
. 没有括号的
混合运算:
同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后算
加减
法。4. 有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。5. 第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。6. 第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。4 速算技巧 掌握良好的速算技巧,是让...
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