初二的学生既是中学的新生，又是初中的佼佼者，他们需要适应新的学习环境，也需要巩固基础知识，提高学习能力。面对基础不好的情况，初二学生可以采取以下几点措施：一、找出问题
首先，初二学生需要认真反思自己的学习情况，找出自己基础不好的原因和问题所在。可能是因为没有认真听讲，导致掌握的知识不牢固；也可能是因为初一的知识没能够学好，导致现在的学习跟不上进度；还可能是因为没有掌握好学习方法，导致效率不高，浪费了大量时间。只有找出问题，才能有针对性地进行解决。
二、加强基础
基础不好，首先要加强基础知识。初二学生可以通过参加辅导班、找老师请教、自主阅读等方式，逐渐弥补基础薄弱的部分，提高对知识点的理解和掌握。另外，还可以通过做题巩固记忆，加深对知识点的理解。
三、制定计划
初二学生需要制定一个详细的学习计划，分清每个科目的重点和难点，明确各个科目的学习进度和目标。在制定学习计划的同时，还要有一个切实可行的学习时间表，合理规划时间，确保每个科目都有足够的时间学习。
四、多做题
对于基础不好的学生来说，做题是提高学习能力的有效途径。初二学生可以通过刷题、做题、模拟考试等方式，逐渐提高自己的学习能力。在做题的过程中，不仅可以巩固知识点，还可以提高解题能力。
五、多问问题
初二学生应该多多向老师请教，向同学请教。在学习过程中遇到问题和困难时，不要怕问，要敢于问。只要问得多了，不仅可以解决自己的问题，还能够拓宽自己的思路和视野。
六、积极参加活动
初二学生可以积极参加学校的各种活动，比如各种课外活动、比赛等等。这些活动可以让学生走出课堂，拓宽自己的视野，激发学习兴趣，提高自己的综合素质。
最后，初二学生需要有一个积极乐观的心态，保持对学习的热爱和信心，相信只要努力，就一定能提高自己的学习能力，取得好成绩。