小学基础差的学生补救方法如下：
1、找出问题：首先，需要找出学生在哪些方面存在基础差的问题，是语文、数学还是英语，或者是其他科目。然后，具体分析这些问题的原因，是因为学习方法不对，还是没有掌握好学习技巧，或者是缺乏学习兴趣和动力。
2、制定计划：根据问题的性质和原因，制定出针对性的学习计划。例如，如果是学习方法不对，可以教给学生一些有效的学习方法，如记忆法、思维导图等、如果是没有掌握好学习技巧，可以教给学生一些解题技巧和答题方法。
3、加强练习：对于基础知识的学习和掌握，最重要的就是反复练习。可以让学生做一些相关的练习题，通过做题来检验学习效果，同时也可以通过做题来巩固和提高知识技能。
4、定期复习：学习新知识的同时，也不能忘记复习旧知识。可以定期安排一些复习时间，帮助学生巩固已经学过的知识。鼓励和激励：对于基础差的学生，更需要老师和家长的鼓励和激励。要让他们知道，只要肯努力，就一定能够提高学习成绩。
5、寻求专业帮助：如果学生的基础差问题比较严重，可能需要寻求专业的教育机构或者教师的帮助。他们有更丰富的教学经验和更有效的教学方法，可以帮助学生更好地提高学习成绩。
打好小学的基础如下：
1、学习习惯：养成良好的学习习惯，如定时定量的学习，专心致志的听讲，认真完成作业等。这些习惯会帮助孩子更好地吸收知识，提高学习效率。
2、基础知识：小学阶段的数学、语文、英语等基础知识非常重要，需要孩子扎实掌握。家长和老师可以通过各种方式，如辅导书、网络课程等，帮助孩子巩固基础知识。
3、阅读：阅读可以开阔孩子的视野，丰富他们的知识和想象力。家长可以鼓励孩子阅读各种类型的书籍，如科普书籍、历史书籍、文学作品。实践能力：除了理论知识，实践能力也是非常重要的。家长可以鼓励孩子参加各种活动，如科学实验、手工制作、体育活动等。
4、社交能力：社交能力是孩子未来生活中必不可少的一项技能。家长可以通过让孩子参加各种社交活动，如集体游戏、小组讨论等，来培养他们的社交能力。
5、健康生活习惯：保持良好的生活习惯，如定时定量的饮食，充足的睡眠，适量的运动等，对孩子的身心健康都非常重要。情感教育：家长应该注重对孩子的情感教育，教会他们如何处理人际关系，如何面对挫折，如何控制情绪等。