该课程的学习途径有教材中学习、与同学的交流、阅读报纸和儿童杂志、参与社会实践等。
1、教材中学习:教材是学习的重要资源,通过认真阅读教材,理解其中的知识点和案例,可以帮助学生建立正确的道德观念和法治意识。
2、与同学的交流:在与同学的交往中,可以分享自己的学习心得和体会,互相学习、互相启发,共同进步。
3、阅读报纸和儿童杂志:报纸和儿童杂志中常常有关于道德和法治的文章和故事,通过阅读可以了解更多相关知识。
4、参与社会实践:参与社会实践活动,如参观法庭、警察局等,亲身体验法治的实际运作,增加对法治的理解和认识。
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