槐乡五月教案

如题所述

【教学目标】
1. 能够简单介绍槐乡五月的习俗和历史渊源;
2. 能够听懂、理解并模仿课文;
3. 学习掌握新词汇和表达方式;
4. 训练学生的口语表达和听力技能。
【教学重难点】
重点:
1. 能够简单介绍槐乡五月的习俗和历史渊源;
2. 能够听懂、理解并模仿课文。
难点:
1. 学习掌握新词汇和表达方式;
2. 训练学生的口语表达和听力技能。
【教学准备】
教师:PPT课件、发言框;
学生:学生手册。
【教学过程】
一、导入(5分钟)
1. 教师简单介绍槐乡五月的习俗,使学生可以从生活中找到对应点。
2. 教师播放部分图片或视频,让学生感受槐乡五月的气氛。
二、新词汇学习(5分钟)
PPT 展示单词表,让学生独立阅读,并问一些有关单词的问题并进行解答。
三、理解课文(25分钟)
1. 听录音并跟读。
2. 师生问答、互动文字:老师出现问题,让学生阅读出有关课文中的信息并进行解答。
四、语言输出(15分钟)
1. 教师要求学生在课堂上表演相关情境,可分小组或大组。
2. 教师要求学生用学习的词语展示和回答问题。
五、课堂总结(5分钟)
教师总结本节课目标达成情况,并输出下一课的目标。
【教学延伸】
1. 让学生到图书馆、社区、文化馆等地去寻找关于槐乡五月的资料,并整理成册。
2. 鼓励学生创作一些有关槐乡五月的小故事或小品,并在课堂上表演。
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