名著、作者、文中主要人物、和故事等【不少10个】

如题所述

一、《西游记》
1、名著背景:吴承恩,字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现仍是我国四部古典名著之一。
2、中心思想:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
3、写作特点:善于说故事,可读性强;善于塑造人物形象,使人过目不忘;充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
4、人物性格:孙悟空——桀骜不驯、勇敢机智、爱憎分明;猪八戒——好吃懒做、见识短浅、爱占小便宜;沙僧——忠厚诚恳、任劳任怨;唐僧——崇信佛法、严守戒律、勇往直前。
5、代表故事:大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇。
二、《名人传》
1、名著背景:作者罗曼·罗兰,20世纪上半期法国著名作家,1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖。
2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
3、人物形象及性格特征:贝多芬——桀骜不驯、自强不息;米开朗基罗——慈祥、博爱、善良;托尔斯泰——博爱、敏锐、自我完善。
4、写作特点:采用大量引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂。
5、阅读感受:人生难免会遇到磨难,要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。
三、《朝花夕拾》
1、名著背景:作者鲁迅,原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2、主要内容:鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验。
3、故事及思想:描述了鲁迅童年时期的不同生活片段,展现了当时的中国风习和社会情状。
4、写作特点:夹叙夹议,社会批判和文化反思。
5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活。
四、《水浒传》
1、名著背景:作者施耐庵,元末明初著名小说家。
2、主要内容:我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
3、人物形象及性格特征:鲁智深——嫉恶如仇、侠肝义胆;武松——崇尚忠义、勇而有谋;吴用——足智多谋、神机妙算。
4、写作特点:人物形象鲜明生动,故事情节环环相扣。
5、阅读感受:怎样的社会造就怎样的人,在浑浊黑暗的社会中,拥有一颗高尚的心是非常重要的。
五、《骆驼祥子》
1、名著背景:作者老舍,原名舒庆春,中国现代著名文学家。
2、主要内容:讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。
3、人物形象及性格特征:祥子——老实、坚忍、自尊好强;虎妞——大胆追求祥子,大胆泼辣;刘四——残忍霸道。
4、写作特点:通过祥子的变化,批判了这个黑暗的社会。
5、阅读感受:一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子。
六、《格列佛游记》
1、名著背景:作者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
2、主要内容:讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
3、主要情节及寓意:讽刺英国政党之争,大人国制度古朴、民风淳朴,对现代科技的怀疑,人兽颠倒的怪诞现象。
4、写作特点:充满奇异想象和童话色彩,辛辣、尖锐而深刻的讽刺。
5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活。
七、《鲁滨逊漂流记》
1、文学背景:作者笛福,英国著名作家。
2、主要内容:讲述出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。
3、人物形象及性格特征:鲁滨逊——敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。
4、写作特点:故事精彩离奇,表现了鲁滨逊的性格,对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然。
5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活。
八、《繁星·春水》
1、名著背景:作者冰心,原名谢婉莹,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。
2、主要内容:《繁星春水》是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
3、写作特点:歌颂母爱、大自然、童心,探索生命的意义。
4、阅读感受:有了爱,便有了一切。
九、《钢铁是怎样炼成的》
1、名著背景:作者奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。
2、主要内容:以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
3、人物形象及性格特征:保尔·柯察金——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
4、写作特点:闪烁着崇高的理想主义光芒,成功塑造保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
5、阅读感受:一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子。
十、《童年》
1、名著背景:作者高尔基,前苏联著名作家。
2、主要内容:通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
3、人物形象及性格特征:阿廖沙——坚强、勇敢、正直、充满爱心;外祖母——慈祥善良、聪明能干;外祖父——吝啬、贪婪、专横、残暴。
4、写作特点:悲哀但不沉重,在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良。
5、阅读感受:一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子。
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