在生活中我们经常能够看到，很多孩子都在挑战大人的底线。比如，你不让他干嘛，他就非得干嘛，直到你忍无可忍。对于这类挑战的孩子，过去的教养观念，就是打骂，打一次，让孩子一个月都不敢再放肆。
但现在的教养观念，提倡与孩子做朋友，于是很多家长就迷惑了：自己的身份到底是什么？该用什么样的身份和孩子相处才能教好孩子？
首先，明确主次身份
佟大为在综艺节目《一年级》中，担任大学一年级新生的表演老师。有一次，一个女孩两天没去学校上课，也没请假，大家都很担心。于是等女孩来上课后，佟大为问：“你干嘛去了？为什么不请假？”
得知女孩是害怕考不好，逃走了，佟大为觉得应该教育一下女孩，得让她意识到逃避的可耻，必须要敢于面对挑战和失败。没想到被另一个女孩站起来直呛，说佟大为话说重了，只把自己当老师，没把学生当朋友，他这种人就没资格做老师！
这把佟大为气得够呛，说：“在学校里，你们就得守学校的规矩，我们首先是师生，其次才是朋友！我要对你们的安全负责，两天不来学校也不请假，我们跟你们的父母怎么交代？你是来跟我们学习的，不是交朋友！”
同理，父母要首先尽父母职责，其次，才是孩子的朋友。我们可以追求做孩子的朋友，但必须是建立在规则之上。规则和界限感，是家长要着重帮孩子培养的，否则，孩子会越来越无法无天！
其次，立规矩的方式
家长给孩子立规矩时，应该考虑到他的年龄，尽量在他的能力范围之内。比如家长希望孩子能独立，那立的规矩可以是让他自己穿衣或自己刷牙等，且最好告诉他为什么要独立。
另外，在跟孩子立规矩时，应该以温和而坚定的声音告诉他，那些事情可以做，那些事情可以商量着来，而不是一切都是家长说了算。
最后，坚决执行
既然立了规矩就要执行，否则就和没立一样。
我们经常能够看到，有些孩子为了得到自己想要的东西，和父母撒泼打滚。刚开始时，父母可能不同意，然而经过孩子的一番闹腾就妥协了。这样一来就会给孩子传递一种信号：只要自己磨一磨，父母就会同意。而父母在孩子面前既破坏了规矩，也损害了自己的威信。
在孩子面前完全没有威信力的父母不会是好的父母，因为通常这样的纵容会让孩子觉得自己和父母处在同等的地位，慢慢地就会对父母也越来越不尊重。懂得立规矩的重要性，父母才能够有针对性地引导孩子成长。而在孩子成长中又是非常需要规矩来约束的，这样成长才会变得更加健康、安全。
李玫瑾教授也曾给过父母们的忠告：别在立规矩的年纪，和孩子做朋友。这话也有着一定的道理，和孩子做朋友，也应该讲究年龄，家长可别不听劝，养出没大没小的熊孩子。
2.一起和孩子做一些户外运动或者活动，这样不但能拉近孩子和大自然的距离，也能拉近你们之间的距离。