3月1日，教育部发布《2020年全国教育事业统计主要结果》，据统计结果，2020年全国在校生2.89亿人，全国招收研究生110.66万人，全国在学研究生313.96万人。
瞬间又引起了热议，又有人感觉研究生“烂大街”了。现在读研，确实是很多毕业生的首选，特别是对于一些较为普通的院校，非985、211类学校毕业面临较大的就业压力，而读研则成为了逃避就业的首选。
伴随研究生扩招，学历贬值、研究生鄙视链、学术近亲繁殖，即使上岸的研究生，也自觉身处一场巨大的内耗。大家都在搏一个未来，研究生的就业问题也成为了大家关注的焦点。深圳中学2020年新入职教师名单全是名校博士硕士，也是研究生毕业就业多向选择的体现。
“内卷”一词也在年轻人群体中广为流传。
对于研究生规模的扩大和研究生的就业，不少人表示“内卷”，还有不少表示考研就是为了逃避就业，甚至读研了找工作还是困难。
研究生是否真的坠入围城？真的烂大街了吗？
中国新闻周刊曾邀请升学规划专家梁挺福盘点研究生扩招的事儿。梁挺福“近年来，我国研究生报考人数持续增加，从2016年的177万人增至2021年的377万人。随着报名人数的持续增加，研究生招生规模扩大也在情理之中。不仅如此，扩招也是应对经济社会发展需求的必要之举。”
我国研究生数量大幅增加，已经成为研究生大国，身边很多人都感觉，研究生似乎满街走，也直言研究生学历贬值严重。但其实我国研究生人口比例极其低。近几十年，我国培养研究生不足千万，研究生占就业人口的比例不足1%。所以，其实研究生群体还是社会中的凤毛麟角。不过确实随着研究生数量的大幅增加，研究生的竞争压力也会越来越大，也会不断涌现出研究生就业的多样化。深圳中学招收多名清华、北大等名校博士，就是很好的体现。很多人直呼资源浪费，其实不然。
研究生也并不一定从事研究工作，我国对于高端型研究人才有很大的需求，但是普通的研究生毕业也并不是所有人都能从事研究型工作。近几年有野就业难，就业压力大，社会整体就业门槛提高，追求高学历的就业敲门砖。本科毕业逃避就业，只能通过考研继续深造。而这部分群体，可能本身就并不是想过要将来从事研究性工作的，甚至不少博士也并没有从事科研或者与专业相关的工作。
近日，一位90后海归硕士辞掉金融分析员的工作，当废品回收员月入2万-5万元，也成为关注点。
又有不少人来说浪费国家资源，浪费人才了。其实对于工作，都是个人选择，很多人按部就班读书了，在长辈眼中，就是觉得毕业后安稳坐办公室就是最好的。那是因为在他们那一代做农民、做工人的时候，他们所向往的安稳，所以他们的价值观就是追求办公室的安稳工作。
但是对于年轻人来说，读书十多年，可能都是按社会既定的步骤来走，但是对于就业，都有自己的想法。有些人就是喜欢做工人做环保工，这都是个人价值观的体现。而个人的选择，我们无法去评判，谁能说他在写字楼里上班做金融分析师就能快乐呢？不要以自身的价值判断别人的选择。归根到底，还是高学历人才基数变大了，各种类型的就业都会出现。
另一方面，对于现在儿童、青少年的教育也是频上热点。教师的待遇在近几年得到了大幅的提升，同时，家长对孩子的辅导压力也逐年提升，不少家长每日上班后回去还要辅导孩子功课，甚至还要批改作业。家长们都在抱怨辅导孩子作业，压力大。教育部也最新规定，不得要求家长检查批改作业。
而对于这些现象，更应该值得关注的，是现在我们的教育体系或教育的现状。现在的教师说累，家长说累，其实孩子也比以前更累了。想想哪个孩子还有天真无邪的童年？打自幼儿园开始，就面临各种竞争了。除了上课，要应对考试、每天写作业、面对老师的脸色、同学的压力、还有在家不少人还面对家长的训斥，周末还有培训班……
有老师引用北大教授的话观点，对于为什么越来越多的孩子难以热爱学习，说到：现在的教育已经进入了全面竞争的状态，这种状态如果持续下去，会有大量的孩子承受不住。全面竞争的教育，会把孩子的求知欲、好奇心、持久力都过早用完。等到大学毕业，真正工作了，他们对什么事都没有兴趣了，干什么都没有精力了。现在的孩子太苦了，每天要上那么的课，写那么多的作业，训练强度一年比一年强，就算放假也不例外。在这种高强度的训练下，哪个孩子能持久地保持对学习的热爱呢？
学生考核制度方面，学生需要在每个课程，每个单元，每个自我管理，都要取得成功，而且学校的管理制度都极其严苛，学生扭扭头，转动一下钢笔，都可能算违纪。这种情况下，学生根本没有思考人生的时间。更没有时间出去溜达。竞争的恶果，就是容易上瘾，任何时候的成绩，都能成为痛和瘾。教育最需要的是保护好孩子的持久力，忍耐力。让孩子能够长久地保持对一件事情的热爱。唯有如此，才能培育出大师级的人物。
确实，当前填鸭式教育下，很多人读十几年书，结果连自己毕业后想做什么都不知道。归根到底，可能是孩子从小的求知欲、好奇心都被消耗了，没有形成独特的爱好，想做的都从小被压制，长大了也不再会抗争，也不知道该做什么。
未来，大学的教育会更普及，而我希望看到的是，每个人都能清楚知道自己想要什么，想做什么，并且社会能够有更大的包容性，提供更多的机会。而不是让大部分人在社会压力下，被迫选择去读研，甚至读研后还背负“资源浪费”的帽子。
你感受到内卷的压力吗？