适合少年儿童阅读的课外书分几种类型?

如题所述

我家孩子上三年级,从小到大阅读了不少书。
而且三年级是从注音读物过度到无注音读物的一个阶段,所以图书的选取还是很重要的。
注音读物,我记得给孩子选了一套《彼得兔的故事》和《忙忙碌碌的一年级》等注音图书。效果还不错。孩子很喜欢。
三年级开始,我给孩子买了一些中外名著。外国的买了一些入门的比如《爱丽丝漫游仙境》等好阅读的名著,以及国内作家乐多多的《胡小闹日记》等书。
值得一提的是,《胡小闹日记》还是非常不错了,教会了孩子很多,好像一下子长大了似的。
给三年级孩子选书还有几个建议:
1. 一定是孩子爱读的。
孩子刚刚开始正式的阅读,强迫式的阅读只能抹杀孩子的阅读兴趣。
2. 每天坚持阅读。
阅读是一个长期坚持的事儿。这需要家长的配合才能实现。
否则一个天天玩手机的妈妈是无论如何也难以说服孩子每天要看书的。
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第1个回答  2015-09-05
阅读对孩子的思想成长是极为重要的。孩子的成长,包括两个方面:
一个是身体方面的,一个是思想方面的。只有当两方面都健康发展,才
是比较全面的。 身体方面的健康成长,一般家长们比较容易理解,即孩子的体重,身
高能和他的岁数成正比,“智商“正常,身体没有大的毛病等,这些都
是健康的标志。 思想方面呢?范围广得多,是关系一个孩子的“灵魂”,这包括知识
的多寡,道德的优劣,言语的能力,性格的铸造等等。他受社会的,家
庭的,学校的,书本的影响极深。不能忽视书本的影响。因为实际上,
孩子年纪小,他和社会上的接触和联系还比较少,而和图书的接触机会
是比较多的,除非他所生活的城市或国家图书甚为短缺。 一般来说,父母也不会拒绝给他们的孩子阅读健康的读物。健康的儿
童文学,体裁和类别多姿多采。据专家们比较一致的分类有下述几种,
所起的作用是不大相同的,可谓各有特色: 一、生活故事——也即写实的儿童小说,通过故事中人物的行为,提
供孩子们一种榜样,教育方式比较直接。 二、童话、神话一一历史已经比较悠久,构思是美好的,想像力是丰
富的,不受生活现实所限。它的常见形式是将动物拟人化,借助民间传
说。因为不受束缚,可以满足孩子好奇心,,一样可以起到教育作用。 三、科幻文学——随着科技发展而产生,发展,除灌输一些科学新知
外,也为培养孩子对科学的热爱,对未来的向往。 四、漫画——常是惹笑的、幽默的。好的漫画除了宣扬亲情,也反映
孩子的顽皮,这类漫画可博孩子一笑,在笑中也有助于孩子产生时代感,
分清是非。 五、其余尚有以儿歌、连环图、画报等形式出现的图书,也都为孩子
整的;一定要让他多读课外书,书中有一个令他惊喜的世界,那是远比
他的真实生活丰富得多的。做人第一,学习成绩第二。在学期末,在幼
儿园门口,当成绩表发下来的时候,总是可以听到一群母亲,有如小麻
雀一样,在吱吱喳喳。本回答被网友采纳
第2个回答  2017-06-28
做了十年班主任,一直是教小学语文的,我想我还是比较有发言权,孩子家长总喜欢问老师一些问题,读什么适合小孩子的书就是常见问题之一。我在这里给广大家长解答一下,孩子在成长过程中吸取知识不仅要从生活、课本上获得,更多的是自己涉猎知识,看自己感兴趣的书本。
老师和家长只需要提供丰富的土壤就好,什么是好书呢?经过时间检验并且流传下来的经典《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》都是名家著作。可能有人觉得这些书太古老了不和现代孩子的口味,那不如看看《胡小闹日记》升级经典版,主人公是一个小学生,更加贴心孩子们的生活,讲述了一些励志向上的故事,非常适合孩子在假期阅读。这也是我给孩子们留得阅读作业。
第3个回答  2018-10-19
三年级的学生可以从一些有趣的儿童文学作品读起。
以下这些都是非常不错的儿童文学作品。
一、郑渊洁的作品。我小时候就爱看,现在孩子买给孩子读,他也挺喜欢的。

二、乐多多
这个作者每一册书都有个主题,都是孩子成长需要的正能量营养。孩子看的时候是看故事,但是看完,也会想想整个故事讲了个什么道理。故事有趣,他和同学经常讨论书里的情节。

三、沈石溪:
他的动物小说,节奏非常好,故事很吸引人,小朋友看起来非常过瘾。

四、吴涵碧吴姐姐的书
内容上起远古,下终明代中叶,内容是一系列轻松而富于情致的短篇故事,挺精彩的一部规模甚大的中国通史。
第4个回答  2017-12-07
做了十年教师,一直是教小学语文的,比较有发言权。
对于小学阶段的孩子,我强烈推荐他们阅读儿童文学作家乐多多写的 胡小闹日记 ,这套书很有趣,孩子不但喜欢读,而且读了之后收获会很大,成绩提高、上进心和自信心会越来越强。我经常作为阅读课的课件给班里的孩子讲解呢。是一套能给孩子带来真正进步和改变的课外读物,一般的图书馆都有,家长可以去给孩子借来读。
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