创新采用是一个过程。农民个体（或群体）从信息获得到最终采用，要经过一系列心理、行为变化过程。按其特点通常可以分为5个阶段：
（1）认识阶段 农民从各种途径获得“农业创新成果”信息，要与自己的生产、生活需求（生活需要）相联系。看是否符合自身需要，只是从总体上感知某项农业创新的存在，只是感知阶段。
（2）兴趣阶段 在认识基础上，一些农民会考虑到创新成果可能会给他带来一定好处，这时就会对这项创新成果或技术产生兴趣，产生学习念头（有一点动心）。想进一步了解：技术内容、投资程度、所需生产资料、效益预算、承担风险能力、是否有采用条件等等。
（3）评价阶段 农民在对创新成果（技术）进一步了解之后，要根据以往经验，将新技术的各种效果与原有技术进行对比，进行较为全面的评价。评价依据主要有：①承受能力；②预期效益；③风险程度；④市场前景。
（4）试用阶段 在决定试用后，为减少投资风险，先采用小规模试验“投石问路”积累经验资料，为今后确定采用或不采用做准备。
（5）采用阶段 通过试用，农民权衡利弊，全面评价，决定采用，这时农民就要确定采用规模（根据自己的人力、物力、财力），进一步学习相关技术等。