3-6岁幼儿的心理特点是什么

如题所述

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推荐答案 2020-12-23

强烈的好奇心，三岁儿童对新事物新问题有浓厚的兴趣。三岁儿童的社会性有了一定的发展，渴望融入各种人群与他人友好的交往。

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第1个回答 2020-12-23

三岁到六岁，在健康心理的基础上他们要形成自己处事的态度和方法，形成初步的社会规则或价值观。

第2个回答 2020-12-23

3到6岁的宝宝，他们现在正是学习的高峰期，所以他们的心理特点就是比较自我，但是也是慢慢的能够接受别人的看法

第3个回答 2020-12-23

六六岁的幼儿的心理特点就能是告诉你一切，所以告诉他现在的幼儿的心里想法是非常重要的一点

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3-6岁幼儿心理特征答：1、儿童在课堂上的积极性高，行动灵活，活动量大。2、对周围事物充满好奇和新鲜。3、自我控制力不强，思维活跃。5-6岁儿童的心理发展一般特征：对事物有强烈的兴趣和理解欲望，爱问各种问题，认知水平有了很大提高。在这个时期，幼儿的思维仍然是一个具体的形象，但最初的逻辑思维已开始萌芽，可以掌握一...

3到6岁幼儿身心发展的特点答：3、自我控制力不强，思维活跃;4、具体形象思维是这个时期幼儿思维的主要特点，思维主要依靠头脑中的表象进行，因而其思维是很形象和具体的，只依据表面现象进行思维带有片面性;5、他们能够在日常生活中遵守一定的行为规范和生活规则、游戏规则;6、这个时期使幼儿游戏水平进一步发展的时期，能够进行合作游戏，...

3-6岁儿童心理发展特点是什么答：3-6岁儿童心理发展特点是什么2 一、 幼儿语音的发展 语音是幼儿赖以表现的媒介和物质体现，3 ～ 4 岁是幼儿掌握语音的关键期，语音发展成为幼儿口语发展的首要因素。3 岁左右的幼儿听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，仍有不少幼儿不能精确分辨近似音，在发音时会出现相互代替的现象。

3到6岁儿童心理特征与教育要领答：幼儿心理研究表明,儿童发展到3岁,具有以下一些鲜明的心理特征: 1、强烈的好奇心理 3岁儿童对新事物新问题有浓厚的兴趣,有“打破沙锅问到底”的特征,能以积极的态度对待成人教他做的事,并且有尝试独立做事的愿望。比如,问一些太阳为什么东升西落、雪为什么是白色的,苹果为什么是圆的等等简单新奇而又饱含深刻道理的...

3-6岁儿童心理特点答：3-4岁儿童心理特点--- 3-4岁儿童的智力发育很快。就记忆而言，读书给孩子听时，只要多读几遍。孩子就能完全记住，如果一旦中间说错了一点点就会给你指出来。唱歌也如此，学得好、记得牢，教几遍以后就能唱。就这样，3-4岁儿童不但能记住那些具体的、自己体验过的事物，而且还能记住那些听来的、自...

3到6岁幼儿的好奇心行为或特点的原因?答：3-6岁幼儿心理发展一般特点:1.认识活动的具体形象性幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程。甚至思维活动也常常难以摆脱知觉印象的束缚。如两排相等数目的棋子,如果等距离摆开,幼儿都知道是“一样多”,但如果将其中的一排棋子聚拢,不少幼儿就会认为密的这一排棋子数目少...

学前儿童发展心理学中,儿童性格的年龄特点有哪些?答：一、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征 幼儿3岁以后,在生活和活动上发生了很大的变化,他进入了幼儿园这个新的环境,这对于多数幼儿来讲是个重大的变化,3岁是他们生活上的一个转折年龄.正是从3岁起,幼儿才开始离开父母进入幼儿园,过起了集体生活.对幼儿来讲,需要有一个适应过程.如何使幼儿更快地适应集体生活?其中最...

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