安上有趣的小故事作文

如题所述

第1个回答  2022-09-27

1. 写一个有趣的故事 作文 600字

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:
在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 *** ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 *** ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 *** 。
就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 *** 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 *** 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!
其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

2. 围绕有趣的故事写一作文

一件有趣的事――爸爸遭“暗算”

放学了,我告别了老师,乘车回到了我温馨的家。开始写作业,写完作业,我就吃妈妈烧的美味佳肴。
吃完饭,妈妈对我说:“今天可是个特别的日子!”“什么日子?”我好奇地问道。妈妈大声地说道:“今天,是你爸爸从海口回来的日子!”“真的呀!”爸爸出差去海口快半个月了,我和妈妈都非常想念他。“真的!我们得给他一点惊喜!”妈妈笑着说。“好的,我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干,我免起了衣袖,兴奋地做了起来:首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”,作为送给爸爸的礼物。我想:“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。

忽然,一阵门 *** 打断了我的偷笑。我想,肯定是爸爸,便叫妈妈开门,自己躲在门后,爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”,递到爸爸手中。大声说:“爸爸!这是我给你的特别礼物,请收下。”谁知,爸爸一接过我的礼物,便被我的礼物咬了一口,痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑,爸爸装着十分生气的样子!妈妈忙说:“好了,让我慰劳慰劳你吧!来吃我做的点心吧。”我说:“让我来盛吧!”我想:爸爸最怕辣,我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头,我连忙倒了一杯水,却在里面放了一点盐,爸爸一喝,感觉很咸,但却说:“这是女儿倒的,一定要喝下去。”可没过一会儿,他就跑到洗手间全吐了出来。

“怎么样?亲爱的老爸,我这欢迎仪式是不是很特别,是不是给你一个深刻的印象?”我天真地问。

这就是我给爸爸的“暗算”,几个有趣的“小动作”。

一件有趣的事

今年“五一”,我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家,因为在那里有几个表哥跟我玩。

外婆家有一条狗,是我这次去才见到的,它已经长得很大了,样子酷似狼狗,样子很凶猛,那眼神让人感到恐怖。

表哥们见我这样怕大狗,就拿这条够来吓唬吓唬我,因为他们知道这条狗不会咬人。

下午,我同表哥们一齐出门去玩,而那条狗却死死地挡在门口,我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗,我才敢出去。出去之后,不见表哥们过来,我以为他们不来了,正想往回走,那条大狗就跑了过来,我以为大狗是来咬我的,于是我被吓得魂都丢了,跑回了舅舅家。随后,表哥们也跟着走了过来,他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当,有气有恼。

我开了门,走到了表哥们的面前,生气地问道:“你们为什么要放狗来咬我?”听了我的话后,表哥们笑得更猖狂了,笑了一会儿,其中一个小表哥说:“那只狗是不会咬人的,只要有人在跑,它就会追过去。这不!你刚才一停,它也就停了!”还有这回事?我半信半疑。我试着走近大狗,果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止,原来如此!

现在回想起这件事来,真是可笑又有趣!

3. 写一个有趣的故事(600字以上作文)

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:

在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 *** ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 *** ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 *** 。

就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 *** 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 *** 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!

其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

4. 我的安全小故事,作文

同学们,危险时时刻刻都存在着,所以我们要有安全防范的意识。下面我给大家讲一个安全的小故事:
一天,小明和小强等人在外面玩捉迷藏,忽然天变得阴暗了,小强说:“不好了,天要下大雨了,我们快回家吧。”话音刚落,倾盆大雨从天而降,伴随着雷鸣电闪,吓得小朋友们只往大树下躲藏。这时小明拉住他们说:“不能到树下去躲雨。”小强说:“为什么啊?”“爸爸说,雷雨时不要靠近孤立的高房、电杆、烟囱等高耸的物体,更不要站在空旷的高地上或大树下避雨,因为在地面上,这些都是相对突出的物体,容易遭雷击。应该就近寻找相对较为低洼、干燥、背风处躲避,切勿冒雨劳动和赶路”小明回答说。
这就是随时可能发生在我们身边的,一个有关安全方面的小故事。这个小故事让我们知道,当雷雨来临的时候,在户外我们应该如何避免遭到雷击。

5. 发生了有趣的故事 作文400字左右

这个周末的一天,我在妈妈那里听来了一个很有趣的故事。讲的是森林中老虎和狐狸的故事:(小学生作文)
陈述故事
那是在一个森林中,饥饿的老虎抓住了一只狡猾的狐狸,正准备吃他。狡猾的狐狸却对老虎说:“老天让我来取代你做百兽之王,你胆敢吃我,不但老天会惩罚你,而且其他的动物也会不同意的。”愚蠢的老虎虽然不相信狐狸的话,但是也不敢违抗‘老天’的命令。看着老虎半信半疑的样子,狡猾的狐狸又说:“你大概不相信吧?要不你和我在森林中走一趟,哪个百兽不怕我!”于是,他们一前一后的往前走。果然,动物们看见老虎来了,纷纷逃走。老虎还真的以为他们是因为害怕狐狸才逃跑的,吓的不敢吃狐狸了。
=
听了这个故事,我知道了:
明理结尾
以后我们遇到坏人也千万不要慌张,一定要像狐狸那样勇敢地面对,才有机会逃跑。

6. 作文:一个有趣的故事

东边一棵树,南边一棵树,西边一棵树,北边一棵树。”“树!树!树!树!系不得郎舟住。”
那年春暖花开,祝枝山偕唐伯虎遍游杭州风景名胜,惊动了杭州太守。太守久仰祝之大名,很想附庸风雅,便托人邀祝枝山为其珍藏的一幅古画题诗。祝枝山看那古画:萧索的古渡,参差的垂杨柳,待发的解缆商船,还有一位忧伤的送客少女……一幅离愁别绪相送图。祝枝山心知那画是太守巧取豪夺得来,决定“放他一把血”,遂说润笔费二百两白银。
太守听了,心痛之极!不想出资,却极想得祝之墨宝以炫耀于同僚,便还价一百两白银。祝枝山笑笑不语,挥毫醋畅,泼墨淋漓,写了四句诗:“东边一棵树,南边一棵树,西边一棵树,北边一棵树。”然后抛下狼毫。太守很是生气,心想:这算什么狗屁诗?枉你个诗书名流!眼看太守要动怒了,与祝枝山交换过眼色的唐伯虎笑嘻嘻趋前:“太守息怒。祝兄的诗是只题了一半,可太守的润笔费不也只给了一半吗?”太守无奈,只得奉上两百两银子。他心知,糟蹋了名画,更得不偿失!祝枝山与唐伯虎相视一笑,又笔走龙蛇,把余下的诗句写完:“树!树!树!树!系不得郎舟住。”太守读了,连声称妙。嗬!这首题诗反复铺陈四次“一棵树”,兼之一连渲染四个“树”,诗中柳丝般的千丝离情已束满蕴盈,简直呼之欲出了。一句“系不得郎舟住”,更冲开了心绪的闸门,升华了诗意。少女难舍情郎,却又不得不分的愁绪,真个一抒无余!

在森林里,有一条小河,小动物们谁都过不去,河的两边有一头大象和一只长颈鹿,一天,一只小白兔想过河,却发现河太深,太宽,过不去,于是,它想了一个主意,让大象的鼻子翘在空中,让长颈鹿的脖子弯下一点,形成了一座“桥”,小白兔可高兴了,蹦蹦跳跳的度过河,小动物们都夸小白兔很聪明

7. 童年有趣有趣的故事作文30字

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”
“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。
我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。
“笑什么?”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。
现在回想起来,可真觉得有点好笑。

8. 有趣的故事作文150字

有趣的故事记叙文 三年级 300字早晨我起床后就随便拿了一本书看,正好是爸爸的《中国钓回鱼》。答这是我唯一爱看的钓鱼书,所以我就看了起来。里面有一篇文章令我惊讶,是一个人去钓鱼,白天时一点动静没有可是到傍晚6点多突然就有了动静,他把钓上来以后一看是一条鲤鱼,然后一秤竟然有10多千克。又到了凌晨4。5点时,又钓上来一条青鱼,这条青鱼重达11千克,然后在6点多又钓上来一条大青鱼,这条鱼有135厘米长,重31。5千克,都快有我重了,你说这条鱼高吗?重吗?还有一篇故事我看了以后感到十分害怕。上面讲了一种鱼叫"清道夫"。全身上下都有黑色的花纹,黑黑的嘴。鱼鳍非常大,这种鱼钓上来以后不会跳只会蠕动一下。如果你见到它,你准会说:"怪物啊!快扔掉!"这两篇文章是不是很有趣啊?如果你也想知道更多有趣的事情就一起走进文章的世界吧!

9. 我和书之间有趣的故事(作文)

我与好书有趣的小故事

我是一个“小书迷”,整天都离不开书,寸步不离遨游在书的海洋里。

每当我作业做完时,我就会捧着厚厚的一本书;当我有空时,我也捧书安心、认真地看。

有一次,这是星期六,我带了一本作文书,因为我已经写钢笔字了,老师叫我抄好词好句。现在我还在找好词好句,找着.....我被一篇作文吸引住了,忘了记。过了一会儿,老师进来看看我和弟弟的作业,我不知道我有没有写,就高高兴兴的把写好的作业交给了老师看,老师睁大眼睛一看,见我本子上一个字也没写一个偏旁都没写,就批评我是个记性差的孩子,这话被旁边的小朋友听到了,我觉得她们好像在笑话我,这时我好想下面有个地洞,让我钻下去,哎,我真是难为情!

今天,舅舅带我去定海游乐场玩,我带了两本书。到了那儿小朋友都在看我,好像在说,“看书怎么看到这里来了”哈哈.....我来玩干嘛还带书啊!说实话我确实是个爱看书的孩子,走到那里都要把书拿到那里。过了会舅舅说要去买冰淇淋给我吃,叫我坐在石凳上等他,我心不在焉的答应了,我一边看书一边走来走去,根本没听到舅舅说的话,突然,“砰,砰”我的两本书掉到了地上,啊,原来和一位阿姨撞上了,我惭愧的说了声对不起,阿姨说没关系的,说着,不由的弯下腰捡起了地下的书,我说了声“谢谢”,就回头走向了石凳。接下来还有好多故事呢,我就不一一写了。

我就是这样的爱看书,喜欢书,在书的天空中自由的飞翔......

10. 汉字的有趣故事作文500字 - 百度

我与汉字的故事作文(一)

在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢? 老师评语: 好句子,真实感受!

渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。

现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。

汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢!

我与汉字的故事作文(二)

从我懂事起,就开始接触汉字了。刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。

但字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。

汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文(三)

汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人".有时记不住,就写成"大人小",要么写成"人小大".现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!

上了小学后,我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡".老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:"我很喜欢你!"

在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:"白象!"我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是"自豪"两个字。

中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文(四)

我有一个神秘的朋友,在哪儿都能出现它的身影。它四四方方,有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗?对,它就是汉字!

我和汉字是好多年的朋友了,我从三岁就开始认识它,记得,爷爷曾说过,汉字之所以四四方方,是因为它代表着正直,代表着坚贞不屈,所以我们要学习汉字的这种精神。让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年,大概在我三岁左右,爸爸为了激发我对汉字的兴趣,也不知是学的还是自创的,弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是: 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字,再把字剪成一张一张的,先教我怎么读,教完后再把字往上一扔,纸片纷纷落到地上,爷爷每说一个字就让我拿过去,有时,我索性掂过去,撒娇地装小猫小狗,我们玩的不亦乐乎。

现在,我长大了,我对汉字有了更多的了解,我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了,广告、作业、读书、写字……, 生活中样样需要它,我各汉字的感情也变得越来越深。

相似回答