小学五年级作文400字:我 和 表 哥 的 趣 事 (二)——写作文

如题所述

作文一写作思路:捉迷藏的故事这篇作文以两个小朋友在公园里玩捉迷藏游戏为背景,通过描述主人公躲藏和寻找的过程,展现了他们的互动和乐趣。写作思路主要包括规则商量、隐藏地选择、紧张等待和最终的胜利庆祝。

作文一:捉迷藏的故事

我和表哥决定在公园里玩捉迷藏。我们商量好规则,我先来躲,表哥来找。

我找到一个隐秘的地方躲藏起来。这是一个又高又密的灌木丛,我小心翼翼地钻进去,尽量不发出声音。我感到心跳加速,紧张又兴奋。

表哥开始找我,他四处走动,仔细寻找着。他走过我的藏身处,但没有发现我。我屏住呼吸,紧张地观察着他的动向。时间一分一秒过去,他还没有找到我。

我感到胜利近在眼前,但同时也有点担心他找不到我会失去乐趣。于是我轻轻咳嗽了一下,希望能够引起他的注意。果然,他听到了声音,转身朝着我所在的方向走来。

表哥找了很久也没有找到我,最后他放弃了。我笑着从藏身处跑出来,大喊:“我赢了!”我们一起大笑着庆祝胜利。

那一刻,我们感受到了胜利的喜悦和游戏的乐趣。这次捉迷藏的游戏真是太有趣了!我们决定以后经常玩这个游戏,享受其中带来的快乐和团结。

作文二写作思路:探险的故事这篇作文以两个小朋友决定一起去探险一座神秘的废弃城堡为故事情节,展现了他们的勇敢和好奇心。写作思路主要包括到达城堡、攀爬进入、探索内部、遇到奇怪的声音和最终发现宝藏的过程。

作文二:探险的故事

我和表哥听说有一座神秘的废弃城堡,决定一起去探险。我们准备好装备,充满了好奇心和刺激感。

到达城堡后,我们发现入口被大树挡住了,但我们并不退缩。我们找到攀爬城墙的方法,最终进入了城堡。

我们小心翼翼地走过摇摇欲坠的石阶,伸手触摸着古老的石壁。在昏暗的灯光下,我们看到了古老的壁画和神秘的通道。

我们紧握着手,决定一起勇往直前。我们小心地穿越迷宫般的走廊,时不时听到奇怪的声音。每一个转角都让我们感到更加兴奋和好奇。

最后,我们终于发现了一个宝藏!那是一个古老的盒子,里面放满了记忆碎片、珍贵的照片和小玩具。尽管宝藏只是一些简单的物品,但对我们来说却有着重要的意义。

我们带着满满的回忆和成就感离开了城堡。这次探险不仅让我们更加勇敢和坚定,也增进了我们之间的友谊。我们决定继续探索更多神秘的地方,留下更多珍贵的回忆。

作文三写作思路:乐园的故事这篇作文以两个小朋友期待已久地去一个大型游乐园为故事情节,描述了他们在游乐园里尝试各种刺激和欢乐的项目。写作思路主要包括玩过山车、旋转木马和摩天轮的刺激,体验水上乐园的湿身欢笑,以及从观景塔俯瞰整个乐园的满足和喜悦。三篇作文都以孩子们在游戏、探险和娱乐中的经历和感受为主题,通过描述具体的情节和细节来展现他们的活力、友谊和快乐。同时,这些作文也鼓励了勇敢尝试、团队合作和享受生活的积极态度。

作文三:乐园的故事

我和表哥期待已久地去了一个大型游乐园。我们先玩了过山车,刺激的速度让我们尖叫不止。我们感到仿佛置身于云端,风吹在脸上,心情无比畅快。

接着我们排队尝试了旋转木马和摩天轮,感受到了飞扬的自由。旋转木马上的彩色灯光和欢快的音乐让我们忘记了一切烦恼,笑声回荡在整个场地上空。

在水上乐园区,我们玩起了漂流和水滑梯,湿身的欢笑充满了整个夏天。我们互相追逐在水中,嬉戏玩耍,享受着清凉的水花和欢快的气氛。

最后,我们选择了游乐园里最高最刺激的观景塔,俯瞰整个园区,心中充满了满足和喜悦。站在观景台上,我们看到了游乐园的全景,五彩斑斓的游乐设施和欢乐的人群构成了一幅绚丽的画面。

整个游乐园之旅充满了欢笑、刺激和快乐。我们体验了不同的游乐项目,品味了不同的乐趣。我们留下了美好的回忆,并发誓下次一定再来这个乐园玩耍,与更多的朋友们共享快乐的时光。

以上三篇作文都以孩子们在游戏、探险和娱乐中的经历和感受为主题,通过描述具体的情节和细节来展现他们的活力、友谊和快乐。同时,这些作文也鼓励了勇敢尝试、团队合作和享受生活的积极态度。

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第1个回答  2023-08-10
我和表哥的趣事(二)

这个暑假,我去了表哥家做客。表哥是我最喜欢的亲戚,他总是充满了趣味和创意。我们一起度过了一段难忘的时光,发生了许多有趣的事情。

一天,我们决定在表哥的后院里搭建一个小木屋。我们动手之前,表哥拿出了一本厚厚的建筑书籍,认真地研究起来。他告诉我,我们需要先制定一个详细的计划,然后才能开始动工。我们一起拿出纸和笔,画出了一个精确的设计图。然后,我们开始收集木材和工具。

在搭建的过程中,表哥充当了指挥官的角色,我则是他的得力助手。他告诉我如何正确使用锤子和钉子,如何将木板固定在一起。我们互相配合,忙得不亦乐乎。虽然有时候会出现小小的错误,但我们总是能够一起解决问题。最终,我们成功地完成了小木屋的搭建。

当小木屋完工后,我们决定在里面举办一个小派对。我们摆放了桌椅和饮料,还准备了一些小吃。我们邀请了一些邻居的小朋友一起参加。大家在小木屋里玩得非常开心,笑声不断。表哥还带来了他的小狗,它在小木屋里跑来跑去,增添了欢乐的气氛。

派对结束后,我们决定在小木屋里留下一些纪念。我们在墙上贴上了我们的合影,并在一个角落里放上了一个小纸条,上面写着:“这里是我们的小天地,留下了我们美好的回忆。”每当我看到这个小木屋,我就会想起和表哥一起度过的快乐时光。

这次和表哥的趣事让我学到了很多。我学会了如何制定计划,如何合作,并且体验到了建造的乐趣。更重要的是,我感受到了亲情的温暖和友情的珍贵。我非常感谢表哥,他让我度过了一个难忘的暑假。

这次经历让我明白,只要我们用心去做,就能够创造出更多的快乐和美好。我相信,未来还会有更多和表哥一起的趣事等待着我们。本回答被网友采纳
第2个回答  2023-08-29

以下是关于主题“我和表哥的趣事”的写作思路:

步骤1:介绍表哥的基本信息,如姓名、年龄和与你的关系。

步骤2:描述一次有趣的经历,可以是一起玩耍、学习或者旅行等。

步骤3:详细叙述你们之间发生的有趣的事情,可以包括搞笑的对话、有趣的游戏或者共同经历的奇遇。

步骤4:总结表哥给你带来的欢乐和影响。


下面分享3篇相关作文

篇1:我和表哥的趣事

  我有一个很疼爱我的表哥,他叫张明,今年已经十岁了。他是我妈妈的侄子,与我之间有着亲密的亲戚关系。我们从小一起长大,感情非常好。

  记得有一次,我们一起参加学校的户外拓展活动。当天天气晴朗,我们一行人来到了郊外的山区。在老师的带领下,我们进行了许多有趣的团队合作游戏,在这个过程中,我和表哥更加默契了。我们相互配合完成任务,笑声时不时地响起,使整个活动充满了乐趣。

  在一次夏日游玩中,我和表哥一起去河边捕鱼。他教会了我许多捕鱼的技巧,并亲自示范给我看。虽然一开始我手忙脚乱,但慢慢地我也掌握了一些要领。最终,我们一起成功地捕到了两条鱼,欢呼着带回家与大家分享。这个经历使我感到无比的开心和自豪。

  我的表哥给我带来了许多欢乐和影响。他陪伴我成长,在生活中给予了我很多帮助和鼓励。无论是学习还是玩耍,他都是我的好搭档和朋友。每次想起我们之间发生的有趣事情,我都会忍不住笑出声来。我希望以后能够和表哥一直保持联系,继续创造更多美好的回忆。


篇2:我和表哥的趣事

  我的表哥叫李明,今年十二岁。他是我妈妈的姐姐的儿子,所以我们是亲戚关系。表哥是个高瘦的男孩,留着一头黑色的短发,眼睛很大,总是带着灿烂的笑容。我们从小就在一起长大,关系非常好。

  记得有一次寒假,我去表哥家玩。我们决定一起去公园放风筝。当时天气晴朗,微风拂面,真是适合放风筝的好天气。我们找了一个开阔的地方,准备放风筝。表哥拿出他精心准备的风筝,线一出手,风筝就迎风而上。我也拿出我的风筝,才刚刚升空,就被一阵风吹得四处乱飞。这让我们大笑不已,也增加了游戏的难度和乐趣。

  在公园里,我们玩了很多有趣的游戏。最让我记忆深刻的是我们一起捉迷藏。表哥的身材高大,躲藏起来真的是非常容易被发现。但是,他总是能找到最好的藏身之处,让我找了好久才能找到他。每次找到表哥时,他总是会突然从背后跳出来吓我一跳,然后开心地笑个不停。这些游戏让我们更加亲密,并且度过了一个愉快而有趣的假期。

  表哥带给我很多欢乐和影响。我们在一起玩耍和学习,总是有说有笑,从未感到无聊。他总是能够用幽默的方式让我开心起来,我也变得更加乐观和积极。与表哥相处的日子,不仅带给我欢乐,还教会了我如何感受生活中的小幸福。我很庆幸有表哥这样一个可爱的伙伴!


篇3:我和表哥的趣事

  我有一个和我年龄相仿的表哥。他叫张磊,今年11岁。我们是亲戚关系,但却像兄弟一样亲密。

  有一次,我们一起参加了学校的夏令营活动。那是一个美丽的夏日早晨,我们乘着校车前往郊外的森林里进行探险。

  在森林里,我们发现了一只小松鼠正在树上跳来跳去。我们追着它,试图捉住它,但它总是机灵地逃脱。最后,我们放弃了追逐,笑得前仰后合。

  当我们在森林中走着时,突然听到了一阵震耳欲聋的咆哮声。我们吓得几乎跳了起来,紧张地环顾四周。原来是一只大黑熊从旁边的灌木丛中走出来。我们又惊又喜,悄悄地后退,确保安全离开了它的领地。

  和表哥在一起总是充满欢笑和冒险。他教会我勇敢和乐观的态度,让我不再胆怯。无论是学习还是生活上遇到什么困难,有了表哥的陪伴,我总能找到解决问题的方法。他是我生活中最好的伙伴,也是我人生中最重要的朋友之一。

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第3个回答  2022-12-20
作文标题: 我 和 表 哥 的 趣 事 (二)——写作文
关键词: 写作文 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《我 和 表 哥 的 趣 事 (二)——写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

我 和 表 哥 的 趣 事 (二)

—— 写 作 文

今天,表哥又来到了我家。早上吃早饭的时候,妈妈对我和表哥说:“一会儿吃完早饭,瑶瑶去练小提琴,佳佳写一篇作文。”我一听这消息,真是高兴得不得了,练小提琴对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是,表哥呢?我歪头一看,他正一脸痛苦地想着办法。

哦,对了,我怎么忘了,表哥最害怕的事,就要数写作文了。于是,我就笑嘻嘻地对表哥说:“嘻嘻,你要写作文了,一定很痛苦吧!”我一边说,还一边做了一个鬼脸。表哥痛苦地点了点头,又转动起他那脑子开始想办法了。

早饭吃完了,我该练小提琴了,表哥也该写作文了,今天我倒要看看表哥怎么写作文?我走进卧室,摆好谱架,拿出小提琴,就准备开始拉琴了。这时,我用余光看了一下表哥,差点当场晕倒,他正在不停地嘟囔着:“我写什么题目呢?我写什么题目呢?”哎!表哥竟然还在为作文的题目而发愁呢!

正在这时,老妈突然神不知鬼不觉地冒了出来,她的一句话帮了表哥的大忙,如果没有这句话,他可能现在还想不出作文的题目呢!只听老妈说道:“今天,我来给你们的作文命个题,佳佳写《我的表妹》,瑶瑶写《我的表哥》。”老妈的话刚一说完,表哥赶紧拿了一张纸,拿了一支铅笔,跑到客厅里,“唰唰唰”地开始写《我的表妹》了。

我正专心地练着小提琴,突然,被一阵“咚咚咚”的脚步声打断了,原来是表哥从客厅闯了进来。他对妈妈说:“我该描写瑶瑶的样子了,我要看着她写。”说着,他就像个画家似的坐在了我的旁边,看着我的脸,飞快地在纸上写个不停。我就像没看见表哥一样,继续专心地练小提琴。

我练完小提琴,表哥的作文也写好了,他把作文举得高高的,开始绘声绘色地读了起来。趁表哥不注意,我一下子把作文从他手里抢了过来,认真地看了看,差点又一次晕倒。表哥写的作文简直是太搞笑了,都能发表在漫画书上了。最让我晕倒的是:表哥是个超级错字大王,这一篇作文总共也就写了大约四百个字吧!可光错字就有将近二十个,我的这个表哥真是又可气又可笑啊!

自评:今天表哥又来我家玩了,上午,妈妈让表哥写作文,他写作文的一举一动都很搞笑,作文写得更搞笑。我觉得这件事非常的有趣,就写了下来,请大家多提宝贵意见!
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