()是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

A. 是否具备坚强的职业道德意志
B. 是否具备真诚的职业道德情感
C. 是否具备坚定的职业道德信念
D. 是否养成良好的职业道德习惯

【答案】:A
本题考查教师职业道德修养。是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节,也是教师培养良好职业道德品质的重要条件。A项正确。
B项:职业道德情感是指人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪,如人们通常对高尚的职业活动产生敬仰和尊重,对违反职业道德的行为产生愤恨和憎恶之情等。与题干不符,排除。
C项:坚定的职业道德信念是师德修养的核心问题。它是正确的职业道德知识、真诚的职业道德情感和坚毅的职业道德意志的“合金”,也是形成职业道德行为的强大动力和精神支柱。与题干不符,排除。
D项:职业道德行为习惯是指人们在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉行动。职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性。提高教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯,使教师在没有任何人监督的条件下也能长期自觉地按照职业道德原则和规范办事,积极主动地选择善良的职业道德行为,避免和杜绝邪恶的道德行为。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
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