实践记录内容参考如下：
1、我认为自己能用心主动按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求，在小组内与其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，并及时向组长汇报。
在进行社会实践的过程中，我的合作与交流潜力都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解，在多方面使自己的潜力有所提高。性格开朗大方，对待同学主动热情对待老师尊敬有礼。
2、我是一位正直坦率，有职责感和正义感的学生。并且性情开朗，关心群众，乐于助人。学习刻苦，有顽强的斗志。有正确的世界观，人生观，价值观。
对老师指出的错误能虚心理解!能处理好学生与老师之间的关系，用心参加班级活动，组织潜力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!
3、我认为自己对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲课下按时完成老师布置的各项作业。应对学习中遇到的困难，想尽办法透过多种方式解决。学习态度端正，十分热爱学习。
扩展资料：
掌上综素艺术活动：
时光飞逝，转瞬即逝，临近毕业，回顾三年的学习和生活，使我生动地思考：在过去的三年中，我严格要求学习，注意探索适合自己的学习方法 根据自己的情况，认真思考，分析和解决问题，具有巨大的潜力和出色的学习成绩。
我遵守法律法规，尊重老师，热心帮助他人，并与同学相处融洽。 我有很强的社会荣誉感，我努力为班级和学校做贡献。 作为共产主义青年团的一员，我思想进取，恪守社会道德，勤于实践，关心国家事务。 在共青团的领导下，我们将努力更好地训练自己，提高自己，提高我们的思想意识。
我活泼开朗，全心全意参加各种有益的活动。 高中第一年，我担任语言代表，并协助老师完成了各种任务。 在城市演讲比赛中获得三等奖。 举办学校知识竞赛，并担任小型播音员。
从高中二年级起，我就一直担任娱乐活动委员会成员，参加班级活动，组织学生参加各种活动，如班级之间的唱歌，班级聚会，集体舞等。在学校担任主唱。 表演，参加朗诵和小提琴表演。
在学校辩论比赛中，他表现出色，并获得了“最佳辩论者”的称号。 我爱运动。 我努力参加体育运动。 我在道德，智力和身体方面全面发展。 在学校运动会上，800米，200米和4×100米接力运动员的排名很高。