学前儿童艺术教育总目标的特点

Question

如题所述

Answer 1

学前儿童美术教育总目标的特点是()。

A.学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质

B.学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力

C.学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径

答案：B. 学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力。这体现了学前儿童美术教育的特点，即以儿童为主体，关注儿童的心理发展和审美需要，注重培养儿童的艺术素养和综合能力。同时，学前儿童美术教育总目标还涉及到培养儿童的观察力、想象力、表现力等方面的能力，促进他们的全面发展。

学前教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业，学制四年，授予教育学学士学位。该专业主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等，旨在培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才；可从事学前教学、儿童教学、智力开发等相关岗位，例如幼教、事业单位人员、大学教师、中等职业学校教师等。